习作是谁发明的（谁发明了写作）

本篇百科问答的知识要给大家谈谈习作是谁发明的，以及谁发明了写作对应的知识点，希望对学习有所帮助。

文章目录：

• 1、谁发明了作文
• 2、作文是谁发明的？
• 3、作文是谁发明的？？？？？？我要宰了他！！！！！
• 4、作文谁发明的？
• 5、作文是哪个人创造的?

谁发明了作文

爱迪生发明电灯

华佗发明麻沸散

伦琴发现X射线

贝克勒耳发现自发放射性

瑞利发现氩

达伦发明航标灯自动调节器

劳伦斯发明回旋加速器

格拉泽发明气泡室

卡皮察发明并应用氦的液化器

鲁斯卡发明电子透镜研制成世界第一台电子显微镜

鲁斑-锔子

诸葛亮-诸葛弩

法拉第-发电机

瓦特-蒸汽机

瓦特发明了蒸汽机

蔡伦发明了纸

张衡发明了地动仪

贝尔发明了电话

作文是谁发明的？

作文自古代就有了，只是古时候叫做文辞、文章，并没有发明自谁。

中国古代不合乐的称为诗，合乐的称为歌，现代一般统称为诗歌。它按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界。

现代作文是在古代文章的基础上内容更为丰富的一种写作形式，是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

写作文的好处：

好处一、写作文是需要思考的，这就培养了孩子的思考问题的能力。给你出个作文题目，你就需要根据作文题目去组织材料。这又锻炼了孩子的组织能力。

好处二、写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。组织搜集材料，必须阅读啊，不读是不知道这资料到底合适不合适。要写作文了，你再去找资料，是不是有点晚了。所以就培养了孩子的阅读能力。这也是写作文对孩子的好处。

好处三、写作文可以开阔孩子的眼界，让孩子展开想象和联想，然后写下来。这就培养了孩子的拓展思维。

以上内容参考 百度百科－作文、百度百科－文章

作文是谁发明的？？？？？？我要宰了他！！！！！

人类在x年前突发其感写的

现在可以说是老师发明的，让学生来实践

作文谁发明的？

古代就有了，不知道是谁，知道你也找不到他的坟地了。

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣。

写景，要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟；咏物，或透露出世间人生的某种乐趣，或托物言志，表现对社会上某种人某种现象的情感。

因此，我们写记叙文总会有一定的目的，总要表达一定的思想和感情，实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”，主题是文章的灵魂，它像一根红线贯串于文章的始终。

没有明确主题的记叙文，只能是一篇流水帐，所以要写好记叙文，就必须要明确“为何叙”，即主题要明确。

作文是哪个人创造的?

额。。这个。。。我觉得应该是那些喜欢写写东西、记忆自己心情的人创造的吧，他们开始的时候喜欢自娱自乐写点自己的感想，慢慢地就演变成作文了，老师可以用写作文来考察学生是否善于观察周围的事物，是否有自己的想法，所以只要你善于观察周围的事物，再慢慢地学着记录下来你的感想，那你的作文就会越写越棒的！上了大学之后你还要写论文，论文可比作文专业、严谨得多了，如果你现在没有练好写作文的思路和组织语言能力，那以后写论文的时候也会很吃力哦，呵呵，加油！

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