养心是谁发明的字(养心是谁发明的字谜)

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如何做到孟子说的养心持善

孟子思想是先秦儒家思想发展的第二个里程碑,其中“养心说”是孟子思想的一个重要方面。

“心”这一字,《说文解字》中这样解释“心,人心,土藏,在身之中,象形。”字面意思,是实物心脏或中心的意思,在人身之中,可是,中国的“心”从来都是有感情的心,有道德含义,甚至具有支配自身行为的功能,所以显而易见,孟子的“心”一定具有特殊的意义。在《孟子》一书中,杨伯峻先生统计“心”共出现了121次,次数之多涉及之广足见它的重要性,我个人对《孟子》的阅读并未能将这121处都读全以及理解,所以只简单从较为知名的“养心莫善于寡欲”一句开始,选取大家耳熟能详的“四心四端”和“赤子之心”这大概可以称为两类的“心”来学习孟子的“养心”,立足“小我”,感受千年前孟子所要告诉我们的做人道理。

所谓“四心四端”,简单理解,其实指的就是恻隐之心、羞恶之心、辞让之心以及是非之心这四种道德品质,是儒家所倡导、社会所认同的“仁义礼智”的发端,这种发端代表着一种达于至善的可能性与方向性,有了这四种发端,人“心”便有进一步升华的空间,“苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母”。具体能不能“保四海”也许暂时我们还考虑不到,至少有了这四心至少代表一种道德精神的底线。

来源:文学教育

朱珪送给嘉庆皇帝的十个字

朱珪送给嘉庆皇帝的十个字:养心,敬身,勤业,虚己,致诚。

历史介绍:

朱珪,字石君,(1731--1806年)祖籍浙江萧山,生于顺天(北京)大兴,少而敏文,17岁时乡试中举,次年进士及第,此后开始官宦生涯,先出任地方官员。乾隆十七年进入翰林院,乾隆二十三年(1758年),由翰林院编修升为侍讲,后任皇帝日讲起居注官,乾隆四十年授侍读学士,官至从四品,进入上书房,成为后来嘉庆皇帝的老师。先后外放任职,曾任福建粮驿道(正四品),福建按察使(正三品),湖北巡抚,山西布政使(从二品),福建、浙江、山西学政、礼部侍郎、安徽巡抚、两广总督、兵部尚书、户部尚书、吏部尚书,嘉庆十年,朱珪提升为体仁阁大学士,管理工部,成为正一品大臣。嘉庆十一年,朱珪病逝,嘉庆亲往祭奠,赠“太傅”,特谥“文正”,赐金治丧。

《康熙字典》中这样评价朱珪:“乾隆进士,官至体仁阁大学士...于经术无所不通,在官持大体...清操亮节,海内仰之。”            

朱珪品行清廉,一尘不染。在两广总督任内,为修缮讨伐海盗船只,两次捐出俸禄私银二万两 。而在山西布政使任上,奉诏入京时,连200两银路费都没有,向好友县令吴重光借,吴欲奉送,朱珪坚持写借条,事后还银 ,成为佳话。朱珪学识渊博,特别是古文古诗造诣颇深。乾隆十分欣赏朱珪的人品才学,常与朱珪有瀚墨往来,曾说“朱珪不惟文好,品亦端方”。故于乾隆四十年(1775年)将他调回京城,授翰林院侍讲学士,命他到上书房,任皇十五子永琰的专职师傅。此时永琰已被秘密立为太子,可见乾隆对朱珪的信任和赏识。

朱珪做了老师以后,在教授永琰吟咏诗文词句的同时,更从四书五经中阐发仁政爱民,以民为本的治国之道。特别是对历代帝王的治国方略,御臣之术,安民之道,成败得失,讲的明白,析得透彻。强调君王只有自正自清,才能辨别贤与奸。他对永琰反复强调:修身要严格区分诚实与欺诈,看人应仔细辨别仁义与势力,为君要先做到节俭,表扬奖励清廉官吏,自然不愁盗贼不平,财政不富。

朱珪以正直智慧征服了永琰,师生俩经常在一起讨论治国安邦之道,安民兴业之策。永琰跟随朱珪在上书房学习了四年多,好似读了一个“研究生”,是他一生中最美好的时光。师生二人朝夕相处,情似父子。后朱珪在外地为官,嘉庆帝给他的书信达139件之多!可见师生情谊之深厚。

朱珪清正廉洁,不攀权势,为大奸臣和坤所忌,处处与他发难。朱珪虽为太子永琰的师傅,但被和珅以种种理由外放做官,阻止他辅佐太子。苦于乾隆宠信和坤,朱珪只得在和坤面前韬光养晦,寄希望于他的学生即后来的嘉庆皇帝。

乾隆六十年(1795年),乾隆帝退位,由永琰即位,是为嘉庆帝。乾隆自称“太上皇”,有关军国重务,用人行政的最高决策权,仍牢牢握在自己手中。嘉庆对和珅专权腐败一直心怀愤恨,只碍于父皇对他的宠信而无法处之。即位后,嘉庆与和珅有过几次较量,但均失败。他终于明白了:他的一国之君还是个摆设,太上皇只要一息尚存,和珅专权就会一日不止。嘉庆冥思苦想该怎么办?他想起老师朱珪在祝贺自己登基信中的肺腑之言:“虽已继承大位,但事事处处皆当小心从事,不可多御政事,能推则推,加强修养,吸取圣祖时期太子立而复废,废而复立的教训,小心翼翼的侍奉太上皇”。于是嘉庆在和珅面前是大智若愚,谦恭客气,涵养身心,虚己以待。和珅以为嘉庆真的软弱,依着太上皇专权日甚。

嘉庆四年正月(1799年2月7日),乾隆病亡。嘉庆首先诏令在安徽巡抚任上的朱珪火速进京,另一方面,起用刘墉,董浩等正直大臣。就在乾隆去世第二天,几年来装聋作哑的嘉庆帝终于龙颜一怒,发了一道诏谕,令满朝文武揭露和珅罪状。第五天,嘉庆帝即将和珅等人辑拿入狱,查抄所有财产,同时宣布和珅20条罪状,赐以自尽。  

朱珪赶到京城时,嘉庆帝亲临城外迎接,想到自己是受师傅教诲,以韬光养晦之计坐稳皇位,铲除和珅,感激之情难以言表。他拉着朱珪的手,失声痛哭,这种感情外露,在历代帝王中是少有的。

嘉庆十年,朱珪提升为体仁阁大学士,管理工部,成为一品大臣。嘉庆十一年(1806年),朱珪七十六岁,要求退休,因嘉庆挽留而不成。一日,朱珪在乾清宫召见时眩晕,皇上立即命人送他回家,数日后病故。嘉庆亲往祭奠,看到朱珪卧室只有旧被旧褥,家徒四壁,境况与穷秀才相差无几,忍不住放声大哭。遂赠“太傅”,特谥“文正”。整个清朝二百六十八年,十一朝,谥“文正”的大臣仅八人,朱珪为第三人。清代皇帝赐予文臣的谥号,“文正”最高,“文忠”其次,“文恭”再次。汉族大臣获谥“文正”的,还有曹振镛、曾国藩等人。

发丧日,嘉庆派郡王永璘参加丧葬,其后,嘉庆帝在祭西陵回途中,曾两次亲奠朱珪墓。嘉庆帝称赞朱珪“半生惟独宿,一世不贪钱”。朱珪作为乾隆,嘉庆年间一代廉吏,忠君报国,公而忘己,“清操亮节,海内仰之”,他的为人,为官之道,堪称世代楷模!

日夜雨露得其养 仁义礼智根于心

养心殿的“养心”二字出自《孟子》“养心莫善于寡欲”。嘉庆皇帝御书联“日夜雨露得其养,仁义礼智根于心”,进一步解释了“养心”二字的含义。

养心是什么意思

养心,即保护心脏。常保持心理平衡的人五脏淳厚,气血匀和,阴平阳秘,所以能健康长寿。

常保持心理平衡的人五脏淳厚,气血匀和,阴平阳秘,所以能健康长寿。

“心理平衡”是健康长寿的基石。对于现代都市人来说,谁拥有了心理平衡谁就拥有了健康和长寿。“养心”就是拥有心理平衡的重要方法。

何谓“养心”?《黄帝内经》认为是“恬虚无”,即平淡宁静、乐观豁达、凝神自娱的心境。

孟子曰:“养心莫善于寡欲。其为人也寡欲,虽有不存焉者,寡矣。其为人也多欲,虽有存焉者,寡矣。”——《尽心下》

影响

养心,人的习惯是多年养成的,不可能一下子戒除所有毛病,需要日积月累地调整,逐渐把多年养成的坏习惯消除。因此,人心本身也需要“养”,我们要学习把自己的心当作一棵树、一株盆景来养育。孟子说:“养心莫善于寡欲”《孟子-尽心》)。

通过减少不健康的欲望,可以达到涵养心灵的作用。如果把我们的心比作一株植物的话,那么也可以说,清除贪心和私欲,保持净心,发展自己性格中善良的一面,就好比是在给自己的心浇水、施肥,保证心的健全生长。孟子还强调,“养心”一定要专心致志,持之以恒,不能“一曝十寒”。

“专心致志”和“一曝十寒”这两个今天无人不晓的成语,就是孟子针对养心专门发明出来的。虽然孟子所提出的“存心”和“养心”,都是针对“心”而发,但含义略有不同。

“存心”是就具体的心理活动而言,强调抓住良心不放;“养心”则强调培养健全的心灵需要时间和耐性,不可能一蹴而就。“存心”从短期行为着眼,“养心”从长远效果着眼;“存心”需要毅力和决心,“养心”需要细心和体验。

故宫里有一个“养心殿”,这是帝王养心的地方。可见孟子的养心思想,在中国古代文化中影响很大。

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