小楼是谁发明的（小楼是哪里的）

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文章目录：

• 1、京剧起源于什么地方
• 2、求具有创新意识和实践精神的人和事。急需!创新和实践尽量具体点,什么人...
• 3、古代名人创新的小故事
• 4、中国古代著名的历史人物

京剧起源于什么地方

1、京剧起源于江南地区。京剧前身是清初流行于江南地区，以唱吹腔、高拨子、二黄为主的徽班。徽班流动性强，与其他剧种接触频繁，在声腔上互有交流渗透，因此在发展过程中也搬演了不少昆腔戏，还吸收了啰啰腔和其他一些杂曲。

2、京剧起源于四个地方的剧种：一是原来流行于安徽省一带的徽剧；二是流行于湖北的汉剧；三是流行于江苏一带的昆曲；四是流行于陕西的秦腔，又叫梆子。

3、京剧原起于四个地方的剧种：一是原来流行于安徽省一带的徽剧；二是流行于湖北的汉剧；三是流行于江苏一带的昆曲；四是流行于陕西的秦剧，又叫梆子。

4、京剧最开始来自于南方，后来三庆、四喜、春台和春四大徽班陆续进入北京，然后吸收了昆曲、秦腔以及部分地方的民间曲调，经过不断的交流、融合，最终形成了京剧。在京剧发展的不同阶段，流派艺术呈现着不同的特征。

求具有创新意识和实践精神的人和事。急需!创新和实践尽量具体点,什么人...

1、一．设计 设计是指各种设计类的工作，像平面设计、服装设计、室内设计等一切跟设计有关的工作，都特别适合具有创新意识和能力的人。

2、首先，大学生要明确创新意识和创新能力的重要性，树立培养创新能力的思想。是物质意识的基础，意识是人形成思想观念进而升华为精神的前提。观念是行动的先导，人的行动总是在一定观念的指导下进行的。

3、教师观念的转变是实施创新教育的关键和前提，教师观念不改变就不可能培养出具有创新意识的学生。

4、创新就是对现存的事和物进行改造，使之变成新的事和物，使其功能及性质达到更新。培养学生的创新精神和实践能力，是素质教育的一个重要内容。如何培养学生创新精神和实践能力，现谈几点肤浅的见解。

5、举办科技相关的比赛，比如发明、设计之类的。组织参加科技相关的展览，或者去当地的科技博物馆参观学习。购买科技相关的书籍或者播放影片给同学们观看。应该还有很多，用心想想，只要和科技相关的都可以。

古代名人创新的小故事

张衡发明浑天仪和地动仪 中国的历史上，除了文人雅士、帝王将相 ，也有很多的科学家，张衡就是其中很著名的一个。张衡一生做了很多的事情，但是，他最有名的发明就是“地动仪”了。那个时期经常发生地震。

古代创新取得成功的事例篇1 商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革 措施 。公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。

鲁班：相传，有一天鲁班爬到了高山之上，想要寻找合适的木料。没想到他突然脚下一打滑，差点滚下去。紧急情况之下，他一把手抓住了旁边的毛草。结果却被这毛草给割破了手，使得血都流了出来。

鲁班发明刨子的故事 鲁班是个木匠，整天和木头打交道。他的技术很高，特别善于用斧头，能几下子就把木料砍成需要的样子。

草船借箭中诸葛亮创新思维完成了不可能完成的事。是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭)，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。

．相信大家都熟知田忌赛马的故事，其实它也包含了创造的思想。更细一点来说就是重组组合的创造思想。齐威王与大将田忌经常赛马，比赛时二人各自拿出上、中、下等马分别对阵。齐王的马每个等级都比田忌的强，所以田忌屡屡败阵。

中国古代著名的历史人物

秦始皇（前259年—前210年），嬴姓，赵氏，名政，又名赵正（政）、秦政，或称祖龙，秦庄襄王之子。中国历史上著名的政治家、战略家、改革家，完成华夏大一统的铁腕政治人物，也是中国第一个称皇帝的君主。

孔子（前551-前479），儒家学派创始人，世界最着名的文化名人之一，中国的“千古圣人”。孔子是中国历史最伟大的思想家和教育家，是中国文化的标志式人物，是中国人两千年来行为规范的制定者。

中国历史人物有秦始皇、刘邦、项羽、曹操等。秦始皇嬴政（前259年—前210年），嬴姓，赵氏 ，名政（一说名“正”），又称赵政、祖龙，也有吕政一说。秦庄襄王和赵姬之子。

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