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英文字母是谁发明的?
1、文字母并非是由英国人创造的，英文字母是在约3500年前由腓尼基人发明的。 腓尼基人精于航海和经商，他们把极为有用的22个字母传到了希腊。希腊人经过增减定下了24个字母。英国人是在罗马人之后学到这些字母的。
2、英文字母渊源于拉丁字母。拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母是由腓尼基字母演变而来的。
3、个英文字母是由埃及象形文字逐渐演化而来的。
人类对地球的破坏的事例
人类对地球的伤害例子：臭氧层从1970年左右开始的变薄趋势，则与人类活动所排放的消耗臭氧层物质有关。美国科学期刊最新研究报告指出，乱砍滥伐导致南美洲亚马逊森林的5万个树种中有约一半面临威胁。
一味向地球索取的人类，已将生存的地球推到了一个十分危险的境地。事例二：臭氧层破坏和损耗 自1985年南极上空出现臭氧层空洞以来，地球上空臭氧层被损耗的现象一直有增无减。
森林植被破坏，由于推测的难度，全世界的森林面积尚无准确数值。但据推算，地球上的森林面积约为30-60亿公顷，约占陆地面积的20%-40%，其中约一半是热带林（包括热带雨林和热带季雨林），另一半以亚寒带针叶林为主。
人类破坏地球主要表现在两方面：生态破坏和环境污染。案例：（1）生态破坏：亚马孙热带雨林被大肆砍伐，影响到全球气候的变化；土地的水土流失和盐碱化。
英语教学法TELL,CALL/CAL,TESL,TPR都是什么意思
英语教学蕴含在 “说，唱”英语中。以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。
全身反应教学法 全身反应教学法(TotalPhysicalResponse，缩写为TPR)是加州心理学家JamesJ.Asher(詹姆士J.艾谢，1988)提出来的，注重语言学习中的互动模式，认为学生在一个较放松的环境中学习效果。紧张、焦虑的情绪对学习英语不利。
课堂上，运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。
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