本篇百科问答的知识要给大家谈谈缓刑是谁发明的，以及缓刑是什么时候开始出现的对应的知识点，希望对学习有所帮助。
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死缓是谁发明的？外国有没有这个东西吗？能否取消？
首先:死缓是具有中国特色的一种死刑执行方式.外国没有.
其次:并不是所有的死缓都能减洞灶春为无期徒刑.根据我国刑法判处死刑缓期执行的，在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，二年期满以后，减为无期徒刑；如果确有重大立功表现，二年期满以后，减为十五年以上二十年以下有期徒刑；如果故意犯罪，查证属实的，由最高人辩尺民法院核准，执行死刑。
最后,中国的纳耐立法趋势是逐步减少死刑,少杀慎杀.死刑将会越来越少!
刑法的执行制度是什么？
刑法的执行制度是减刑笑猛滑和假释。
1、减刑，是指对原判刑期适当减轻的一种刑法执行活动。
（1）狭义的减刑是指依法被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的罪犯在具有法定的减刑情节时，由负责执行刑罚的机关报送材料，人民法院依法予以减轻原判刑罚的刑事司法活动；
（2）广义的减刑是指凡受刑事处罚的人，在具备法定的减刑情节时，由负责执行刑罚的机关报送材料，人民法院依法予以减轻原判刑罚的刑事司法活动，不仅包括狭义减刑的范围，还涵盖了死刑缓期二年执行、罚金、缓刑及因主刑减刑后附加剥夺知塌政治权利的减刑。
2、假释
假释，是对被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行一定刑期之后，因其遵守监规，接受教育和改造，确有悔改表现，不致再危害社会，而附条件地将其予以提前释放的制度。被假释的犯罪分子，在假释考验期间再犯新罪的，不构成累犯。
假释在我国刑法中是一项重要的刑罚执行制度，正确地使用假释，把那些经过一定服刑期间确有悔改表现、没有必要继续关押改造的罪犯放到社会上进行改造，可以有效地鼓励犯罪分子服从教育和改造，使之早日复归社会、有利于化消极因素为积极因素。
扩展资料
《中华人民共和国刑法》关于减刑和假释的规定如下：
1、第七十八条 被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间，如果认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现的，或者有立功表现的，可以减刑；有下列重大立功表现之一的，应当减刑：
（一）阻止他人重大犯罪活动的；
（二）检举监狱内外重大犯罪活动，经查证属实的；
（三）有发明创造或者重大技术革新的；
（四）在日常生产、生活中舍己救人的；
（五）在抗御自然灾害或者排除重大事故中，有突出表现的；
（六）对国家和社会有其他重大贡献的。
减刑以后实际执行的刑期，判处管制、拘役、有期徒刑的，不能少于原判刑期的二分之一；判处无期徒刑的，不能少于十年。
2、第八十一条 被判处有期徒刑的犯罪分子，执行原判刑期二分之一以上，被判处无期徒刑的犯罪分子，实际执行十年以上，如果认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现，假释后不致再危害社会的，可以假释。如果有特殊情况，经最高人民法院核准，可以不受上述执行刑期的限制。
对累犯以及因杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，不得假释。
3、第八十二条 对于犯罪分子的假释，依照本法第七十九条规定的程序进行。非经法定程序不得假释。
4、第八十三条 有期徒刑的假释考验期限，为没有执行完毕的刑期；无期徒刑的假释考验期限为十年。假释考验期限，从假释之日起计算。
参考资料来源：百度碰腊百科—减刑
百度百科—假释
神奇死刑犯逃狱三次，在监狱发明专利，免了死刑还被高薪聘请，他是谁？
李红涛，他本身就很喜欢发明拆巧肢，后来在外面一直研究无刷电励磁电机，由于对这些发明太过痴迷，在他不防备的时候又被经常抓走，因为罪行太多，最后法院判处他死刑。监狱长觉得此人非常可惜，于是写了一宽激份申请缓刑信，最后有关部门决定对他免除死刑，改判死缓，后来因为表现良好又成了有期徒刑，十七年之后刑满释放最终出狱，出狱之后还被聘请科技研发工程师，后来又发明了几项专利，也算是为国家作旅世出了很多贡献。
是谁发明的考试
考试是石勒发明的。
根据历史上的记载，石勒是考试制度的创始人，他在郡国设立了官学招生，而这些地方学配宽让校一般情况下是要招收150人的，而且要经历三次考试才能够毕业，我们可以看到这项制度可以说是相当的严格了。
到了后期，隋朝的科举制度出现了，其就是按照石勒的这项考试制度来进行不断地完善的。因此，我们可以看到，在很早期的时候，石勒就特别重视教育制度，这在古代时期是不可多得的，而在之后石勒也培养出来了一大批杰出的人才培局，不过在石勒死了之后，他手中的政权就落入到了暴君石虎手中了。
那么对于我们来说，考试具有怎样的意义呢？
1、考试可以说是最好的复习了，因为有了考试的存在，这才让众多的学生去主动进行高效率的复习。
2、考试是最好的查漏补缺，也可以将个人的一个阶段的学习成绩给暴露出来，可以让我们具体问题具体分析，有针对性的去解决问题。
3、考试是对学生心理上的一种磨炼，能够让学生的心理承受能力变强。
拓展
石勒
石勒是十六国时期后赵的开国皇帝，他非常喜欢孔子的巧余儒家文化，并且他实施了减租缓刑，而且还开办了学校，也核定户籍，还重新制定度量衡，最主要的还是促进北方经济发展。
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