今天给各位分享good是谁发明的的知识，其中也会对是谁发明的英语单词进行解释，如果未能解决您的问答，可在评论区留言！
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1982年谁发明了橡胶开炼机
1982年美国人固特异发明了橡胶开炼机。
橡胶开炼机优点：
利拿开炼机结构简单，制造比较容易，操作也容易掌握，维修拆卸方便，容易清理。
开炼机缺点：
工人操作体力消耗很大，利拿在较高温度环境中需要用手工混炼翻动混炼料，而手工翻转混炼塑料片的次数多少对原 料混炼的质量影响较大生产效率低、安全性低（非常容易发生工伤事故）、容易造成粉尘飞扬（污染枯帆缓环境及配方料的损失）、炼胶（塑）质量好坏 与操作人关系比较大。
橡胶发展历史：
1819年苏格兰化学家马金托希发现橡胶能被煤焦油溶解，此后人们开始把橡胶用煤焦油、松节油等溶解，制造防水布。从此，世界上第一个橡胶工厂于1820年在英国哥拉斯格（GLASGOW）建立。
1839年美国人固特异（Charles Goodyear）发明了橡胶的硫化法，解决了生胶变粘发脆问题，使橡胶具有较高的弹性和韧性，橡胶才真正进入工业实用阶段轿并。因此天然橡胶才成为重要的工业原料，橡胶的需要量亦没模随之急剧上升。
以上内容参考：百度百科--橡胶开炼机
英语单词的问题
您好，很高兴为您解答。
从文字学上来说，一共有三种文字。
音节文字，字符文字，字母文字。
只有字符文字才有“象形文字”之说。
英文不属于音节文字，更不是中文这样的字符文字。
他属于字母文字，儿象形文字穗搭是字符文字的分支，所以英文谈不上象形。
另外一个角度来分析，象形文字起源于久远之时。
一般有着古文明的国家才有象形文字。
而英文诗政府制定的文字，所以更谈不上象形文字了。也没有由来。比如高族岩你问的：good 为什么是好？其实就是政府规定的。没有缘由。跟形状没关系。
第二个分问题：谁发明的英文单词：
根据文献：
“The history of English begins a little after A.D. 600. The ancestors of the language were wandering in the forests of northern Europe. Their language was a part of Germanic branch of Indo-European Family.
”
英文的历史可以赘述到公戚御元前600年，主要来源于北欧。当时北欧的语言是德文的一个分支。慢慢演变成英文。规范的英文是最后政府制定的。
关于 goodluck 和 goodlucky
good是形容词，luck是名词lucky是形容词。从语法角度上来说，形容词修饰名词，形容词+名词的组合，是形容词修饰名词的用法，在语法上叫做名词性词组，表示这个词组是名词性质。goodluck正是形容词+名词，所以，goodluck的用法是正确的，表示好运；祝您（你）好运。goodlucky同属形容词，在语法角度颤首孙上看，形容词+形容词是不能单独使茄链用的。不过在日常交流中，没这么严格区分，因此无论前者或者后者，在日常交流中都经常用到。反正都是表示好运；祝您（你）好运之类的意思。芹答
“好”字的来历
研究表明“好”字描绘的是女人抱着孩子的情景，女人生完孩子、有了孩子就是完美、圆满。（该字的甲骨文形象表达更明显）。
好（good），汉字。多音字，读hǎo时作形容词泛指一切美好的事物，或同意、应允。读hào时作动词，表示喜欢的意思，乃是中国最常用的汉字之一。
好皮囊（好看的外貌）；好鸟（美丽的鸟）；好不丑（反语。即好不俊，俊得很）；好美（美貌）；好闲（容貌美丽，举止闲雅）；好妇（美貌的妇女）。
好天良夜（美好的时节）；唤和好日（吉日；好天；又指结婚佳期拦链型）；好头脑（好对象；好人物）；好言（善言；好话）。
扩展资料：
反义词：
坏：按:古代“简猜坏”与“坏”是音义都不相同的两个字。“坏”,本读作pēi,是个从土、不声的形声字,指“未烧过的砖瓦、陶器”。现在“坏”简化为“坏”。
形声。从土、褱( huái)声。古代建筑物主要以土建造,故从“土”。本义:倒塌(指建筑物遭到破坏)。按:古代“坏”与“坏”是音义都不相同的两个字。“坏”,本读作 pēi,是个从土、不声的形声字,指“未烧过的砖瓦、陶器”。现在“坏”简化为“坏”)
不好；恶劣。与“好”相对（古汉语中无不好之意）。如：坏包（坏蛋）；坏坯子（方言。坏人,坏蛋）；坏念头；坏主意；坏名声的人。
汉语最先是怎么翻译成英语的？是谁发明的？
1. 十九世纪中叶，五口通商的结果使广州成为中国人从实用角度开始学习英语的最早地方。当时在广州出现了一本英语教科书，叫做《鬼话》(Devil's Talk)。其实，这部旨在教中国人学习英语的课本不过是一种粗浅的、用汉语注音的英语词汇入门书。例如：把today 注为“土地”，把man注为“曼”。1884年上海的点石斋石印了一本可以被称之为最早的英语900句的会话书，书名叫《无师自通英语录》。这部书突破了《鬼话》只以单词为核心的编排方式，而代之以译成汉语的英文句子为核心。当然，它仍采用汉语的字词来标注英文的读音。例如：How many chapters are there in this book? 这句英文被注成了“好美呢却迫忒儿司阿儿则儿意因祭司不克”。另外，英文在上海更发展成了以通俗的、类似打油诗一样压韵的竹枝词为载体的不乏趣味的“洋泾浜”英语，这就是所谓的“别琴”竹枝词。“别琴”这两个字原本是英文business(生意)的近似汉语读音，后来英国人恶意地取笑这种不准确的读音，于是就用pidgin这个发音相近的英文词来表示胡编乱造的、不规范、不准确的英文。Pidgin English便成了“洋泾浜英语”的代称。举个例子博大家一笑：“清晨相见好猫迎（早上见面说good morning），好度油图嘘阔情（相互问候说how do you do）；若不从中清凯团市归市（squeeze,意思是敲诈），如何觅市叫先生（先生为Mr.）。”
2. 从英语习得史的角度看，在这一英语学习的“启蒙期”，中国人学习英语的方法特点是:（1）完全以字为中孙蠢心，简略之极；（2）完全以汉文化的生存实境来强迫英文就范。换句话说就是：“字本位”，中学为体，西学为用，“以中制夷”。只是，依照这样的方法学出来的英文真难为了洋鬼子。
3. 1898年，一个名叫马建中的人出版了一部影响巨大的著作——《马氏文通》。这是国人写的第一部汉语语法书，以欧洲语言的所谓“葛郎玛”（grammar）来系统地解释古汉语的文言文。“葛郎玛”这样一种总结语言规律的方法被马建中拿来“以夷制中”，使国人茅塞顿开地感受到汉语文言文亦有语言“规律”可循。从英语习得史的角度看，进入这一以“句本位”为特征的英语学习的“理解期”后，中国人学习英语的方法一变而为强调“语法”，即注意力转向到英文词与词之间的“构成关系”上，重视完整的句答橘子，旨在理解英文的“意义结构”。对于“启蒙期”而言，无疑这是一次英语学习方法上的革命。
通过上述对good是谁发明的和是谁发明的英语单词的解读，相信您一定有了深入的理解，如果未能解决您的疑问，可在评论区留言哟。
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