北大是谁发明的(谁创立的北京大学)

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北大的前身

北大的前身是京师大学堂。

北京大学简介如下:

北京大学(Peking University)简称“北大”,诞生于1898年,初名京师大学堂,是中国近代第一所国立大学,也是第一个以“大学”之名创办的学校,其成立标志着中国近代高等教育的开端。

据2018年12月北大官网信息显示,2013年,北大作为第一完成单位获得国家科学技术奖5项,其中自然科学奖4项,技术发明奖1项。此外北京大学作为第一完成单位获得“高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)”13项(一等奖7项,二等奖6项),获粗历得一等奖数量为高校并列第一;近十年,北大获得教育部科技敬凳则奖一等奖总数为高校第一。

截至2017年12月,北大拥有教职工(不包含博士后)21183人;专任教师数7317人,其中,按职称划分:正高级2217人,副高级2231人;其中:中国科学院院士76人,中国工程院院士19人,发展中国家科学院院士25人,哲学亮棚社会科学资深教授13人,“万人计划”入选者28人。

“青年拔尖人才计划”入选者35人,国家杰出青年基金获得者237人,国家基金委创新群体40个,国家基金委优秀青年基金获得者130人,国家级教学名师17人,博士生导师2474人,科研机构人员1161人,附属医院教职工10131人。

41岁还是留学生,51岁就成了北大校长,没有他就没有新北大

蔡元培出生在封建王朝,却是民主革命的开创者。他是现代教育的奠基人,也是具有现代意义的北京大学的塑造者。可以说没有他派卖就没有如今的新北大。

蔡元培1868年出生于浙江绍兴,父亲死后家道中落,变得贫穷。后来蔡元培在亲戚的帮助下接受了严格的旧式教育。26岁考中进士,2年后成为翰林院编修。这是封建时代读书人的最高学历,也是读书人梦寐以求的荣耀。

蔡元培在翰林院整日无事可做,当时中国发生了两件对他影响至深的事情。一是,1894年甲午中日战争,中国惨败后签订丧权辱国的《马关条约》;二是,1898年,维新派提出变法自强,最后以失败告终。这对蔡元培来说是一种打击,随后他离开翰林院,回绍兴教书育人,启发民智。

1900年,八国联军进入中国,当时蔡做老师。他鼓励学生学习外语,了解中国为什么会失败。他深知必须投身教育培养能够改变中国的人。

以后的几十年,革命和教育成了他的奋斗轨迹。同时,他又去欧洲留学,学习西方的思想,并深入研究,从而更加清醒的认识中国。

1907年德国柏林迎来了一位41岁的中国留学生,他就是蔡元培。当时蔡以教书和做家教为生,同时努力学习德语。他在莱比锡大学师从冯特等一流学者,学习了37门课程。他连续三年学习心理学,学习西方语言,西方文化,西方理论和哲学。

1911年蔡元培出任民国第一任教育总长。那会辛亥革命刚胜利,结束了中国两千年的封建制度。可是袁世凯这个窃国大盗一心想当皇帝,蔡元培空有抱负,难以实现,于是辞官去欧洲留学。

袁世凯死后,新任总统黎元洪任蔡元培为北大校长。此时蔡元培在欧已留学4年,他接到电报,回到祖国。

北京大学的前身是京师大学堂,当时也是中国的最高学府,可是风气不是一般的差。老师是北洋拆洞军阀的官僚,学问不大,架子不小。学生不是王公贵族,就是官僚富家子弟,典型的官二代或富二代。

这些二代们上课都要去请,半天才从鸦片床上爬起来。学生们之间相互结盟,为了以后谁当了大官后能够得到照顾。而且他们大都选择学习法律,不是出于喜欢,而是为了以老师为靠山,将来便于升官。

当时的北大,就是一个官僚养成所。

蔡元培在北大任命的当天,他先去拜访了陈独秀,希望他出任北大的文科学长。

陈独秀是《新青年》的创始人,他提倡民主与科学,反对旧思想,旧文化,旧礼教。

陈由于放不下《新青年》,拒绝了蔡的请求。但是蔡并没有放弃,他三顾茅庐,每天早早去陈独秀的旅馆拜访,陈最终被感动,决定将《新青年》搬到北大来。

蔡元培来北大的第一件事是贴布告,宣布陈独秀为文科学长。这是他带来的礼物,也给北大带来震感。随后的五年里他都在强调为学问而求学问,大学生应该以研究学问为天职,不应当为升官发财为阶梯。

蔡元培把北大作为研究高深学问的机关,随后他又聘请胡适、刘半农、钱玄同、鲁迅等人的加入,把北大变成一个新文化的启蒙。

大学离不开学术,第一个提出学术独立,学术本位的也是蔡元培。他强调北大的课程应该民主,自由,利于学生在比较中吸收,同时培养独立思考的能力。

黄侃是目空一切的国学大师,大谈魏晋文学,钱玄同倡导白话文,主张用新方法整理国故。当年北大学生回忆,钱上课时隔壁上课的黄骂声不觉,骂新派,钱听到也没关系照样讲新派。

北大的辜鸿铭被成为怪人,他上台演讲穿马褂带瓜皮小帽,还拖着一个焦黄的小辫子,常惹来学生们发笑。

辜不紧不慢的说留下辫子并不重要,减掉更加容易,但是精神上的辫子去掉不容易。蔡元培希望学生们学习辜鸿铭的英语,而不是盯着他的旧派。

蔡还请只有中学学历的梁漱溟来北大讲哲学。梁漱溟主张学习西方,一代大家冯友兰,朱自清都听过他的课。

蔡元培和鲁迅是老乡,两人关系很好。北大的校徽就是鲁迅设计的,蔡元培请没有文凭的鲁迅任教,主要是看重他对小说史的真知灼见。

蔡元培支持人文学者,鼓励革新,造福 社会 。他支持《新青年》并担任撰稿人,学生办报刊他也出钱出力。

在大学里,校长校长是最高权威。蔡元培到北大后建立了教授治校的评议会制度,教授地位最高,意在民主办校。要知道这在封建根基很深的 社会 实属难得,可以说他这一改革尘御逗前无古人,也无来者。北大从太学转化为现代意义的大学,具有划时代的意义。

蔡元培的发明不止这些。他把学年制改成选科制,也就是今天的学分制。这一改革的出发点是崇尚自然,发展个性。学生们可以凭着兴趣爱好自由选课。蔡认为,在学术上,只要言之有理,就要是各种学派、观点并存。老师有自由研究的空间,学生有自由的选择权利。

蔡元培也是第一个在北大开美学课的人,他派遣学生去国外学习美学,之后创立音乐学院和国立美术学院。

蔡元培在北大的五年半时间里,承受的压力并不小。当时 社会 男女不平等,蔡元培率先在北大招收女学生,惹来北洋军阀的反对。学校新旧思想并存,他需要在老师和学生之间担任调节者。

五四运动爆发,北大30多名学生被捕,蔡元培作为校长,承担责任,积极营救,保释学生,最后激怒北洋政府。为了保全学生,保全北大,他辞职离开北京。

蔡元培一生颠沛流离,一生办学,为国家种下读书、爱国和革命的种子。晚年他又创建国立中央研究院,为学术建国做出巨大贡献,后流亡于香港。毛泽东称他为“学界泰斗,人世楷模”。

北京大学在中国近现代史进程中发挥过怎样的作用

北京大学在中国近现代史进程中发挥重要的作用。

据2018年12月北大官网信息显示,2013年,北大作为第一完成单位获得国家科学技术奖5项,其中自然科学奖4项,技术发明奖1项。

此外北京大学作为第一完成单位获得“高等学校科学顷败扒研究优秀成果奖(科学技术)”13项(一等奖7项,二等奖6项),获得一等奖数量为高校并列第一;近十年,北大获得教育部科技奖一等奖总数为高校第一。

北大开放研究数据平台以“规枯镇范产权保护”为基础,以“倡导开放科学(Open Science)”为宗旨,鼓励研究数据的发布(Publish)、发现(Discover)。

再利用(Reuse)和再生产(Reproduce),促进研究数据引用(Citation)的实践和计量,并探索数据长期保存(Preservation),培育和实现跨学科的协同创新。

据2018年12月北大官网信息显示,平台已经收录了北京大学中国调查数据资料库(包雀昌括中国家庭追踪调查、中国健康与养老追踪调查、北京社会经济发展年度调查等)。

北京大学健康老龄与发展研究中心、北京大学可视化与可视分析研究组和北京大学生命科学学院生物信息学中心等跨学科的开放数据。

以上内容参考:百度百科-北京大学

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