先苦后甜是谁发明的(先苦后甜的典故)

今天给各位分享先苦后甜是谁发明的的知识,其中也会对先苦后甜的典故进行解释,如果未能解决您的问答,可在评论区留言!

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《养花》读后感

认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我为大家收集的《养花》读后感,欢迎大家分享。

《养花》读后感1

“吃得苦中苦,方得甜中甜”读了老舍爷爷的《养花》之后,我深有感纤戚触,也更加肯定那句俗语,因为它告诉我们不管做什么事,只有付出艰苦的努力,才能取得成功。

我们大概谁都知道美国科学家爱迪生。他在发明电灯泡时选用了一千多种材料做灯丝,经过无数次的实验,结果没有一种材料适合做灯丝。当有人问他:“你真的失败了吗?”爱迪生却说:“不,我已经知道有一千种材料不适合做灯丝。”爱迪生一生,发明无数。他的发明几乎改变了整个世界,而他之所以成功就在于他坚持不懈地努力。

然而,当今社会有多少想不劳而获的人。当我们遇到一道难题时,会想:这道题太难了,问别人吧。当我们学会一项本领时,会想:太难了,等我长大再学吧。当我们接受一项任务时,会想;太麻烦了,还是交给别人做吧。这样的例子太多太多根本数都数不过来。不劳动,得到的只是一时的轻松,而失去的却是一次又一次收获成功的机会。

这时,不禁想到我自己。在我三年级刚接触作文时,我的作文水平一直处于班级的中下等。为了提高作文水平,妈妈给我报了作文班。当然光报作文班是不够的。我买了好几本作文选,每天读一遍,认真揣摩别人的写作方法。坚持不懈地读,使我受益非浅。在我五年级时,我的作方已达到了上等,现在正在向上上等的方向发展。

坚持不懈地努力使我尝到了许多甜头。现在我想告诉所有的人:别再想着不劳而获,去努力奋斗吧,那时你会发现收获的喜悦是世界上最大的乐趣。

《养花》读后感2

养花这篇文章是老舍爷爷写的,体现了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动有了深刻的体会。

要是赶上刮风下雨或者天气突变,就得全家总动员,抢救花草……劳动中要是没有苦,就不可能有甜。过程中虽然有困难,有时还会很艰难,但是当看到自己满意的习作时,我们的心里是多么甜啊!我以往学习吃不了苦,想学好功课,却改不掉贪玩、贪睡的毛病。经过老师和父母的教导,我终于明白了"学习应当吃苦耐劳"的道理。

不劳动,连棵花也养不活。我不禁想起了自己制作飞机模型时的情景:拼装是相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑,劲用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,那就再来一次。我把胶水均匀的抹上去,把模型使劲握在手心里。一秒钟、二秒钟……一分钟、二分钟。手又酸又痛,终于一架飞机模型在我的手中诞生了!

读了《养花》这篇文章,我深深的意识到了"劳动"真正的含义,有苦才有甜。

《养花》读后感3

老舍先生是一位很有名的作家,他写过一篇名为《养花》的文章,在开学的前几天,我们就学了这篇文章,通过这篇文章,我感受到了养花过程中那无限的乐趣。

在养花过程中,老舍先生摸着门道,把花养活了,他体验到了获得知识的乐趣。

老舍先生还有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作时总是写一会儿,就出去照料照料花草,这样劳逸结合,有益身心。要是遇上天气突变,他们一家就要抢救花草,十分紧张。从中,老舍先生悟到了“不劳动,连棵花也养不活”的真理,这是一种乐趣。

当老舍先生养的花开放的时候,他可以约朋友们一起来欣赏衫裂,要是花分根了,就可以赠给朋友们一些。从中,还可以感受到分享的乐趣。

当然,养花也有忧伤的时候或竖闭。有一次,因下暴雨,邻家的墙倒了,一下子砸死菊秧三十多种,一百多棵呀!他们全家一连几天都没有笑容。

我觉得养花就像学习,摸着门道就像运用好的学习方法;每天用心的照料花草就像每天努力学习,这都可以提高我们的成绩,而父母为我们的好成绩高兴也就像和朋友分享自己的劳动果实,不是吗?

其实,乐趣是无处不在的,不管是养花还是学习,都有独一无二的乐趣!

《养花》读后感4

今天,我读了著名作家老舍的《养花》,受益匪浅。我外婆家养了几只兔子,以前摸不着兔子的脾性,兔子也不理我,而读了《养花》后,改善了我们之间这种关系。老舍爷爷在《养花》中说到:“摸着了花的脾气,花就能活个三年五载。”我对这点有了深深的体会。有时候我到外婆家去,外婆不在家,养兔子的任务就落在我的肩上。为了让它们吃好,我总是挑选精美饭菜给它们送去,不知道怎么的,它们不吃也不喝,个个无精打采的,好像病了似的。后来在外婆的耐心指导下,我渐渐摸熟了兔子的生活习性。兔子喜欢在阳光下玩耍,我就把它们转到有太阳的地方;兔子喜欢吃青菜,我就到外婆家的园子里摘了一些青菜;兔子还喜欢吃萝卜,我就拿铲子到园子里去挖。兔子不爱卫生,每次我到外婆家去我都帮兔子们洗澡……渐渐的,我们的关系密切了,每当我给它们喂食时,它们总是来到我面前“叽叽”地叫,好像在说:“小主人,谢谢你照顾了我们!”我看到它们活泼的样子,心里格外的高兴,因为我不仅享受了动物带来的乐趣,还真正理解了老舍爷爷说的“不劳动,连棵花也养不活”的真正含义了。读完这篇文章,我深思了许久,也让我懂得了很多,我想在以后的生活中,我定会懂得更多。

《养花》读后感5

今天,我读了一篇名著老舍的文章,名叫《养花》。这篇文章是作者通过亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了以后,我有所体会。

文章提到了“多得些知识绝不是坏事”。以前,我总认为把书上的知识弄懂了就行。但是有一件事,使我改变了这种想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在一个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可换几次水后,却发现有点补对劲。我有点急了,但是又不知道为什么,只好问朋友才知道是换水换的太勤的原因。这时,我真恨我自己,老舍先生就能把几百盆花养的好好的,而哦自己却连条鱼也养不活。从此,我更懂得了生活常识的重要。

“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”文章的这句话,我也有体会。每期末考试前,学习非常紧张。放学回家后,我二话不说,就拿出本书来做起功课来。这种紧张的学习,使我头昏脑胀。不知道怎么好,只好到阳台走走,给话除草,给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。我也会觉得舒服多了,做功课也似乎特别有灵感,很快就完成了。

读了这篇文章后,我的确收获很大,不仅知道了生活常识的重要性,还知道了许多学习的好方法。

《养花》读后感6

老舍的《养花》,写得情真意切。读后,使我有很多感触。进一步体会到”爱是做好一切事情的动力“的深刻含义。

散文的一开始,老舍爷爷就明确地告诉读者:”我爱花,所以也爱养花。“读完全文,就会有这样的感受:在养花的过程中,老舍爷爷的”喜、笑、忧、泪“都是爱,是爱的力量使他坚持不懈,并享受到”有花有果,有香有色“的`乐趣。一个贯穿全文的”爱“字,很有启发性。我认为:无论遇到多大的困难,都会锲而不舍追求到底。

我以前不爱读书,只是贪玩,因此,学习成绩始终平常。尤其是作文平时总干巴巴那几句话,只能混个及格的水平。后来在老师的帮助下我逐渐懂得了知识的重要。对书产生了感情,而且越爱越深,作文也有了明显的进步。我爱书,用勤奋的努力换来学习成绩的”步步高等“。

由此我想到生物学家达而文的故事。他从小就爱观察小蚂蚁。中学时,他更对生物着迷了,采集到了昆虫标本多得双手都拿不住了,用嘴叼着带回家。毕业后,又不辞劳苦,收集标本。是爱的力量激励他追求,他终于写出了举世闻名的科学巨著《进化论》。达而文说:”爱,能使你白折不饶,坚忍不拔,取得事业的成功。“

爱就是动力,这是《养花》一文给我们的启示。爱知识,因为爱是荡起的桨,使你到达成功的彼岸。

《养花》读后感7

老舍先生为什么要写养花呢?我们就在老舍先生写的文章中去寻找答案吧! 文章一开头,老舍先生就明白地告诉了我们:“因为我爱花,所以我也爱养花。”通过这句话,我也变得醒悟了:通篇文章谈到的“喜”是爱,“忧”也是爱,“笑”是爱,“泪”也是爱,酸甜苦辣无一不爱。 “老舍先生全家救花,累的腰酸背痛”那正是老舍先生一家都爱花呀!而这个“爱”字很有哲理,对我也很有启发。我体会到了:一个人如果爱上某一种事物,爱上就是动力,无论遇到多大的困难,付出多么艰辛的劳动,它都能坚韧不拔地干下去,干出一个好结果来,这一点,我会在学习上努力做到的。

· 文章中还提到了“多得到一些知识决不是坏事。”以前,我总以为把书本上的知识弄懂了就行了。但是,有一件事,使我因此而改变了想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在一个玻璃缸里,开始了他们成天无忧无虑地生活。可换过几次水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得太急了。这时,我真恨自己,老舍先生能把几百盆花养活,而我却连几只金鱼都养不好。 · 从此,我更加懂得了知识对我是多么的重要,没有知识就是连简单的几条金鱼都让我养不活。

《养花》读后感8

今天,我读了老舍先生的一篇文章——《养花》,文章写的是老舍先生很爱养花,家里养了几百盆,送牛奶的同志进门就夸好香。有时,老舍先生还送几朵昙花给朋友,养花让老舍先生很快乐。

其中的一句话“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”让我感触特别深。是呀!不劳动,什么事都做不成,不光要劳动,还要有恒心、毅力,半途而废,是永远做不成事的。我自已也有过亲身的体验。

记得小时候,我很喜欢养金鱼,觉得漂亮的金鱼在水里游来游去特别好玩。有时候,我会把手伸进鱼缸里和金鱼玩。有时候,我还会趴在桌子上和金鱼“对话”,每当这个时候,我就会特别开心。可时,我总是不打理金鱼们的生活,也不喂它们饲料。三四天下来,几乎全部饿死了,有些侥幸存活下来,我赶紧亡羊补牢,投下大量饲料,结果……金鱼撑死了。我还因此抱着大鱼缸哭了好几个钟头呢!认叫我不用心呢?

如果做事像我这样有兴趣则做,没兴趣则休,那岂不是什么事都做不了?我今后做事一定要专心、认真还要有恒心。

《养花》读后感9

一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生写的,让我今天的导游带领着你们一起走进《养花》这一篇课文吧。

《养花》这一篇课文主要建立,作者爱花,也爱养花,可惜的是作者却不是养花专家,作者只是把养花当成生活中的一种乐趣,不管花开的大还是小还是好还是坏,只要开花作者就很开心了。但是作者生活的地方好像不太适合养花。作者也很精心的照顾那些花,当然只靠作者努力是开不出花的,还要靠花草的努力哦并且养花也会让作者放松心情,减轻了压力。不久开了花,只要有人走进作者的家里,都是香气扑鼻,蝴蝶飞舞,这很是让作者开心。但是养花不可能都是那么顺利,夏天的时候下了一场大雨,一面墙倒了砸死了一百多棵菊秧,全家都很伤心。

作者的经历,我也有过,以前我们家养了两盆节节高,听妈妈说‘节节高,可以长到很高很高,到了那个时候我们家就很漂亮了。虽然妈妈这样讲,但是它却让我一跟人照顾它,可是我还得上学呢,没办法只能听妈妈的了,呜呜呜···

我每天都给它浇水,不久它竟让长出了嫩芽,我非常高兴,但是因为我太大意了,我竟然忘给它浇水了,最后好不容易长出来的嫩芽,又枯死了,我很伤心。从那以后我再也不会大意了。

但是我最后想通了,人生不是这样吗?不经历风雨,怎么会见到彩虹呢,你说呢?

《养花》读后感10

今天,我读了老舍写的作品《养花》,读完了这篇文章,使我有了许多感想。

这篇文章讲的是老舍把养花当做乐趣,通过亲身去做,得到了许多知识。

确实如此“不劳动连棵花也养不活。”以前在我奶家,有一个宽敞的大院子,我奶就在院里种点花或草,但并不种那些名贵的花和草,因为珍贵的花草不容易养活。但如果真让花草自生自灭,那草和花长的也不会发那么枝繁叶茂。我奶家的花草长的茂盛也有一份功劳。在平时,每天写完一篇字,我便到院中浇水施肥,不几天那些花草就长一大块。

记的有一次,我买了一料丑菊的种子,我便把它种下,天天浇水,盼着它快点大,因为我倒要看看有如此恶名的花究竟是什么样子的。可产事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有,我气得真想把它拨子了,可又舍不得。终于在“五·一”节沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真庆幸没把它扔掉。通过这件事情,我明白了,养花也想有耐心,从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的颜色是金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但它娇小美丽极了。

是啊,种花有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。

《养花》读后感11

今天,我如饥似渴地读了老舍先生的文章《养花》,感到心潮澎湃,思绪万千。

这篇耐人寻味的文章主要记叙了作者养花的过程和体会到的种种乐趣,体现了作者热爱生活、热爱劳动的美好思想和高尚情操。

“几百盆花,都要很快抢到屋里,使人腰酸腿疼,热汗直流。”这句话我深有体会。要知道,在劳动中,没有苦又怎么能有甜呢?每一张好成绩的试卷,都是通过我们的劳动而争取的,要知道,着这些“好”的背后,隐藏着多少的汗水与心思啊!再如:记得有一次,学校进行大扫除,同学们团结一致地把教室打扫得一尘不染,虽然每个同学都累得筋疲力尽,已早已抛到九霄云外了。

其实,在劳动中,有苦才能有甜。那么,为什么我们不尝试把苦转化为巨大的能量,努力克服,最终获得的毕竟是甜啊!世界上的快乐都要我们通过自己的实践劳动才获得啊!

书看完了,然而,书上一句句引人深思,催人奋进的言语却时时映入眼帘。在今后的人生道路中,我要认真琢磨书上的每一言,每一句。

《养花》读后感12

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼。热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有白吃的午餐,不劳动,就不可能会不劳而获,老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人永远回一事无成。在学习上,如果不放弃玩耍,不专心学习,又怎么会获得更多,更扎实的知识呢?又怎么会尝到学习的甜头呢?

“不劳动,连棵花也样不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!这句话不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。试问,我们不劳动那来的结果呢?我不禁想起了这段时间内我学包扎鲜花的事。学包扎鲜花就要去花店,可是一直没时间去,于是,我又东奔西跑,一会儿问管家慧,一会儿问李小芸,把我们三个搞得头昏眼花,直到今天,她们终于带我来了花店,让花店老板教了我一次包扎鲜花的方法,看着自己包扎的鲜花,还真似模似样,虽然挺累的,但也值得。

读了《养花》这篇文章后,我深深地认识了劳动的真意:只有在尝尽酸甜苦辣咸之后,才会有不尽的甘甜。

《养花》读后感13

我对老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《养花》一番,捧在手里“尝得津津有味”

这篇课文讲的是老舍先生通过了自己的实践去养花,得到了许多乐趣。读完了它,我深有体会。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我也有所了解过。做任何东西都要用自己的劳动老能有丰厚的果实,如果只说不做,岂不是“吹牛大王”。就用我的学习来说吧:以前我很懒,回家后,做完作业总不读书,到了考试的时候就老个“临急抱佛脚”。所以成绩总是摇摇摆摆。之所以我会这样就是因为我不用功,没有付出努力。今后,我一定会改掉坏习惯,使学到的知识巩固起来,才能考到如今的成绩!

“让脑力老和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这句话,我更是领会到了。现在我已经是毕业班的学生了,学习紧张,作业繁多。每天放学后,都会把硬塞的知识带回家。回去不久,二话不说就要从书包里拿出作业,底下头,猛做下去。常常做了一会儿,就觉得头昏脑胀。时间一长,头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下,一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在,之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法:先做一会儿作业,又到无外活动一下筋骨,如此循环,作业效率快了,也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障!

读了这篇课文,我受益匪浅。既学到真理,有找到乐趣,还可以找到更好的学习方法!

《养花》读后感14

养花,在大多数人的眼里,是份悠闲自在的活计,只不过每天浇浇水罢了。但是养花对老舍来说,绝不是同吃饭喝水那样简单。

一篇文章,写养花。重在养,而不在于花。对花开之后并没有太多描写,省去一些繁多的语言,使文章更加通俗易懂。

养花这篇文章,除了对养花过程的描写,在段末还有几句感悟。不说长篇大论,也不说深奥难懂。而是最朴实、最实用、最通俗易懂的道理。”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免读者感到乏味,是一种独特的吸引读者的方法。

除了养的过程,还有养花的生活的影响,用寥寥几笔,却又为文章增加一处看头,养花的又一处乐趣体现出来。

能在养花中发现门道,为自己增加一项知识说明老舍对身边的一切事物都细心观察。只有在生活中多观察,在写作文的时候才能拥有更多的素材。

老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了细心观察,还要有丰富的思想。描写一个东西,无论多么细致,都只是龙的身体,只有加进去思想,才能点上睛,让龙拥有灵魂,一飞冲天,句子才能变成文章。

每一篇文章,不但要有华丽的语言,精致的描写,还要有思想,文章有了神,读起来才更有味。

《养花》读后感15

今天,我读了现代著名文学家老舍的文章《养花》,因为我对 老舍先生的作品慕名己久,所以捧在手里读得格外仔细。

这篇课文讲的是作者通过自己的养花实践,所体会到的养花的 乐趣。读了这篇文章后,我收获很大。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章 里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,不 然,只会一事无成。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,上课从 来都不认真听,到了考试的时候,便乱写乱抄,所以我的成绩很不 稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。只有像老舍 先生这样,才能巩固基础,学到知识,也只有这样,才会使学习成 绩明显地提高。

“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃 药。”对于这点,我的体会就更深了。我现在是六年级的学生了, 学习也变得更紧张,作业也多了。放学回到家,二话不说,就要马上打开书本做作业,这样一来,常常做不到几分钟就头昏脑涨了。 后来,做作业的时间稍微长一些,我就到屋外活动活动筋骨,看看 绿色植物,借这个机会换换脑子,然后回到屋里再写一会儿,然后 又再出去,这样往复循环,我觉得好多了。而且,我又有点近视, 采用这种办法后对保护视力起了很好的作用。

读了这篇文章后,我获益匪浅,既懂了真理,又学到了好的学 习方法,这篇文章是我读过的最好的一篇文章。

先苦后甜是什么意思?先苦后甜成语造句和典故

成语名称: 先苦后甜 xiān kǔ hòu tián

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【先苦后甜】的出处和来源,以及回答先苦后甜的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释先苦后甜成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

百科解释如下:

【词语】:先苦后甜

【注音】:xiān kǔ hòu tián

【释义】:指只有先经历苦难然后才能辩枝腊过上幸福的日子,用于鼓励人们克服困难,艰苦奋斗。

先苦后甜包含着道家思想,苦和甜是两种截然相反的味道,然而两者可以相互转化。相传这个词是古人从茶道中悟出来的,刚开始泡的新茶较浓,味苦,后来反复冲泡后慢慢变甜。其中包含的哲理往往用来鼓励人们不要在意现在的艰苦而要保持乐观的态度,看到前途的光明。

类似的表达方法还有:

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

目录 • 香港艺人方力申歌曲

英汉词典解释

gtgt到爱词霸英语查看详解

香港艺人方力申歌曲[回目录]

基本信息 这歌曲相当励志,表达了对双亲的感激之情。收录于2007年初的专辑《在你遥远的附近》 专辑介绍 歌手:方力申 语言:粤语 流派:无流派 发行时间:2007-01-18 唱片公司:金牌大风方力申在乐坛的发展走势凌厉,07年刚刚开始,便为大家交了一份很好的作业“个人大碟(暂定叫《在你遥远的附近》)”!短短日子便成为万千少女的梦中情人,这和他在泳坛时吸引了一群忠实拥趸不无关系,“泳迷”自然地向“歌迷”携滑过渡,看来体育明星转战娱乐圈的确大有可为哦! 关于方力申 方力申是香港前游泳代表,后来加入娱乐圈成为歌手。曾代表中国香港参与2000年悉尼奥运游泳项目。电视剧代表作有电视广播有限公司的《甜孙爷爷》。歌曲有《就是这么爱你》、《ABC君》、《在你遥远的附近》等,与邓丽欣合唱多首歌曲例如《好心好报》、《好好恋爱》、《十分.爱》。 歌词 [ti:先苦后甜]

[ar:方力申]

[al:在你遥远的附近]

先苦后甜

方力申

专辑在你遥远的附近

lrc by:灿标

你抛不开手里的工作亦最近赶到校舍赶接放学

在幼年时给我雪糕天天买一个

夜深一点教导我功课待天一光又来催我上学堂

你在昨天辛苦太过

所有父母也盼子女成才就算他奖与罚也都带着爱

世上那个如父母亲爱

我会渐成大器使相亲最喜越是要争气

不忍使你失望尽我全力奔波一世的你

艰辛的困境扶育我羽翼渐成燕已高飞

讲不出那感谢便唱给你轻抚你皱纹段段旧事再忆记

当我至少拖紧你举手仍是似是大树护荫的你

lrc by:灿标

弹指之间岁月已飘去父子之间总也有欢笑眼泪

在血缘能找到万般的亲抹不去

漫画书本不要我偷看学多一点未来少一些出错

你在昨天叮嘱过我

所有父母也盼子女成才就算他奖与罚也都带着爱

世上那个如父母亲爱

我会渐成大器使相亲最喜越是要争气

不忍使你失望尽我全力奔波一世的你

艰辛的困境扶育我羽翼渐成燕已高飞

讲不出那感谢便唱给你轻抚你皱纹段段旧事再忆记

当我至少拖紧你举手仍是似是大树护荫的你

往日难为是你日直挂心如今将最好都送赠你

从前顽童成熟了求你别皱眉

今天我要生性使相亲最喜越是要争气

不忍使你失望尽我全力奔波一世的搭棚你

艰辛的困境扶育我羽翼渐成燕已高飞

讲不出那感谢便唱给你轻抚你皱纹段段旧事再忆记

当我至少拖紧你举手仍是似是大树护荫的你

盼未来能让我努力报答你

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人生 - 初中记叙文

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是我收返穗扰集整理的人生 - 初中记叙文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人生 - 初中记叙文500字1

在奔赴高考的路上,总会有挫折磨难,一如长长的人生之路,总会有风雨起落。有太多的人在遇到挫折时,都会选择躲避,哪怕绕再长的弯路,只要能回到原点都是值得的。其实,这样的人很少是成功的,并不是因为他们在弯路上走了太久,也不是他们迷失了方向,而是他们根本就不明白成功到底在哪里。

成功究竟在哪?

成功,不一定在未知的远方,他有可能就存在于眼前的挫折之中。也许现在的你还不成遥遥领先,努力过后仍然处于班级后半段,没有关系,像以前那样努力,也许下一次就是你的成功。也许现在的你门门挂科,看不到成功的曙光,没有关系,像以前那样执着,也许下一次就是你的成功就是你的。复读本身就是一种挫折,但是我们没有放弃,没有改变方向,仍然朝着当初的那个梦想一直向前,挫折之后也能变成成功。

挫折,磨难并不是人生的低谷,而是一个走向更高,更远的契机。挫折不能打败拥有热血的我们,挫折只是为了让我们更接近梦想,也许以前的梦想与我们遥不可及,但是挫折之后我们将有能力触摸梦想,这何尝不是一种成功。

生活中,学习上,当困难来临时,成功的希望也随之来临,就看你的双脚有没有勇气踏上那一片“艰辛”,正所谓最艰难之时就是离成功最近之时,迎难而上,终会冲上人生的高地,抵达生命的高峰。

人生 - 初中记叙文500字2

俗话说:失败乃成功之母。这句话说起来容易,做起来却很难。我就有这样的体会。

那是一节美术课,老师教我们做纸花。只见老师拿着皱纹纸和木筷,在老师灵巧的摆弄下,一朵栩栩如生的纸花诞生了。看了老师的示范,我觉得非常简单,便迫不及待地做了起来。可是在老师手里那么听话的皱纹纸,到我这可就不那么乖了。花瓣老是粘在一起。做了好几次,就是没成功。望着同学们手中那艳丽的纸花,又望望自己桌上几个丑陋的纸团,我开始有些气馁了。心想:这么难,干脆不做,蒙混过关好了。可又转念一想,不行,同学们都能做好,我一定也能!

于是,我又鼓起勇气重新制作。这回,我发现上次是胶水涂太多了,花瓣粘在一起。所以,这次我就不是像上次那样,把胶水一股脑往上涂。而是用手指粘上点胶水,一点一点往上涂。这回,一朵漂亮的纸花就在我手里诞生了。可我还没来得及高兴,纸花就哗啦一声散架了。我失望极了,赌气把纸花扔到一边:“太难了,不做了!”

这样坐了几分钟,我看着同学们忙碌的身影,又漏旦想:这样放弃怎么行呢?爱迪生发明电灯失败了上千次都没有退缩,我才失败了两次,怎么能就这样放弃呢?于是,我仔细观察同学们制作的过程,发现同学们在做完后,要用纸带缠住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,这回果然成功了。我兴冲冲地把它交给了老师,老师说:“不错,给一个优!”我听了,心里美滋滋的。虽然它不是最好看的,但我觉得它比什么花都好看,因为它是我克服困难的见证。

是啊,失败是成功之母。失败并不可怕,可怕的是失败以后缺少信心。我要从失败中吸取教训,让人生道路变得更加平坦。

人生 - 初中记叙文500字3

脚下的路,是靠我们一步一个脚印走出来的,而不是仰望天空幻想出来的。就像黄粱一梦,梦到人生圆满,但毕竟只是梦一场。

路在脚下,这句话的确很不错,正如我们每天的生活一样,我们知道自己族岁从哪里走出来,现在在哪里,我们的目的地又是哪里?正如我们做事情,我们必须要了解我们需要做什么,现在正在做什么事情,而最终做好了又是什么样子?只要思考清楚了,你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。首先,你要明确你的目的可不可行,有没有能力在去做?比如说,一个乞丐什么事都不做,坐在马路上乞讨就能月挣一万,显然这种目标是很不现实的。

关于《拔苗助长》的故事相信大家都听说过,一个农夫的儿子为了地里的粮食能长快点,自作聪明的把幼苗都拔高了一截,回家又向家人炫耀自己让地里的粮食幼苗都长长了。第二天,农夫到地里一看,幼苗几乎都弯下了腰,却不是粮食压弯的,是因为快死了。这个故事很清楚的告诉大家,农夫的儿子没有常识,想要不劳而获,自以为是的“帮”了家人,却把整块田里的粮食都害死了。想要不劳而获,很显然是不现实的,只有靠自己真实的本领所获取的,才是真实的,自己应该得到的。

路在脚下,是我们应该真真正正自己去走的人生道路,每一个人都有不同的路,路的终点、路的远近,都是不同的,不管走到哪?走的怎么样?,我们都应该脚踏实地的走。

放弃吧!放弃那美丽的空想,走出你我精彩的人生!过上我们想象中理想的生活!

人生 - 初中记叙文500字4

正月十五,是元宵节,在这个盛大的日子里,亲人们多半是围在一起,一边说话,一边吃着那十分滑嫩的东西,这,就是汤圆。

在很多人看来,汤圆,不过是一种颇有风味的小吃,但在我看来,它不但是一种小吃,还包括着一个个深奥的人生道理……

首先,不得不说汤圆是一个“黑心”的东西。你表面看见它白白嫩嫩的,但一口咬下去后,那“黑心”就“涌”了出来。在社会上,也时常会有这样的人出现,他们表面上是很和善,总是对你笑,还时不时地会给你好处,但他们很可能也是一颗黑心,这么对你只是为了利用你,等到你没有利用价值或你不顺从他们时,他们就会在你意想不到的地方把你捅一下,让你坠入深渊。而这些人也无处不在,很有可能是关系最密切的人。到那时,后悔都来不及。有这样一句话:“当你凝视深渊时,深渊也在凝视你。”所以,在人生中,我们要有一双火眼精睛,能看透是非,分清好坏,不坠入别人设制的“深渊”。

不过,汤圆里还有一种人生精神,那就是——先苦后甜。汤圆外皮虽韧,不好吃,但只要咬破了皮,那里边的芝麻还是很不错的。在人生中,我们也要有这样的一种态度,我们不要怕吃苦。人生,有的是苦头让你吃,但你也可以选择先苦后甜或先甜后苦,我一定会择前者,因为我宁可苦一阵子,也不可苦一辈子,我们都应要“吃得苦中苦”,才可“方为人上人。”你回过头去看看,哪一个成功者不吃过苦?哪一个还不是挺过来成为“人上人”了?他们,哪一个不是选择了先苦后甜!

这,就是我吃汤圆吃出的人生道理,这,就是我所品尝到的不一样的汤圆!

(崔琛6年级)

评:这么小,怎么会有这样的体验、感受。不过,懂了,人生少走弯路、少摔跤。思路清晰,结构严谨、立意深刻的作文。

人生 - 初中记叙文500字5

一个人一生可以分为七幕。

第一幕演的是婴儿,在护士与母亲的怀里哇哇大哭,稍长大一点便蹒跚学步、牙牙学语。

第二幕演的是学生,上课偷吃零食,下课争分夺秒。有时为赶作业熬到凌晨12点,又有时作业还没写好就跑出去与同学大战三百回合。

第三幕是恋人,跟恋人出去逛街吃冰淇淋,看着自己心悦的人笑着,就好像整个人生充满了阳光、鲜花与美好。在教堂庄严的钟声下,一步步迈向自己新的人生。

第四幕是工作,上司、领导和客户的压力总是使人心烦意乱,可能连双休日也会无法保证。生活的重担,残忍得压得人难以喘息,可能努力付出而无所获,绝望时不得不让人怀疑人生。

第五幕是带娃,孩子既是世界上最可爱生物,也是最难懂的淘气鬼。他会为了一片树叶哭泣打闹,为了一个问题纠结上几天,所到之处,“寸草不生”,桌椅皆毁、机器停工。事后总是会撒着娇,哭着脸请求原谅。原谅过后,又会好了伤疤忘了痛,继续大闹天宫。当然,长大后则懂事了许多,不用家人操心,反而为家人争光,令父母扬眉吐气。

第六幕是享乐的时候,退休后的日子比较悠闲,白背心、老花镜、躺椅与蒲扇。田里未成熟的瓜菜,徐徐的炊烟,可谓是清闲一刻赛神仙。

第七幕,是这多彩人生的终幕。子女们握着病床上那瘦弱苍老的手,静静地等待那显示屏上的直线……天堂之门缓缓打开,迎接一个生命的归依。

人生 - 初中记叙文500字6

此刻,我凝望着窗外的夜空,如此皎瑕。只见流星划过,又仿如人生随波而逝,满目愁然,使我不禁忆起许多往事。

我想起了我阴郁而又迷茫的人生,就像是一座城池。它落寞、衰竭,只是城外保守森严,怯懦的尘土随风卷起,飘扬在这城池里,悄无声息。漫天的繁星仿似冰冷的雨珠,缓慢而又急促地垂落在这片污浊的土地上。在这样一个既透亮又封闭的环境中,我以爱与正义的名义迷失在其中,我要挽留住这片刻间无际的内心,它澎湃而又忐忑。我把人生装进一张薄薄的白纸中,让它映写出生活的笔墨。同时,作为拥有爱与正义的心,只有我才可以以人生而宣扬命运的精彩。它是一个堕落的奇迹,但它也较为永久。有时,它是一场失控的大雨,劈打在这清洁的土地上。我也就像是在观赏一幅宏伟的画卷,予以感慨和记写的人。这时,城池内一片既然。

我还想起了我忙绿而又充实的人生,就像是一片碧绿的原野。所有的生物都聚集在这自由的圣地里,它们欢悦游走,或是含苞待放,一切都不显得拥挤,反而和谐。飞奔的骏马好似踩踏着辉映的人生,强壮而有力,不随意,也不绵延。我就像是飞舞的精灵,活生生地坠落进一个缤纷而又广大的世界。这里一切安好,只是晴天仿若白云飘散,神秘般地绝衍生息,一下子便全开了。

岁月就像是一双勤劳而又苍老的手,它总是把人生揉成一团,扔进泥土里,想在对待种子一样让它成长,看它发芽,梳理它那纤细而又粗壮的藤蔓,剪取它那多余的枝叶,孕育出若干种人生的植株,这是它最成功的地方。

此刻,我的人生就像是眨眼间飞过的流星,又像是随波而逝的流水,满目愁然。我凝望着窗外的夜空,如此皎瑕,使我从往事中逐渐走了回来。

人生 - 初中记叙文500字7

人的一生会经历过无数个第一次,第一次种树,第一次上学,第一次学步,第一次感动……第一次不仅来自于有形的实物,更多地来自于无形的 精神。

站在岁月的门坎上,畅游在回忆的大海之中,视觉不禁停留在时间的沙滩上,有很多事,虽然记不起来,但却话成了千万个贝壳一个紧凑一个躺在沙滩上,我不禁被一个不起眼的扇贝给吸"引住了,而它本身代表着一件特别的事。

读三年级的时候,老师说我的 作文获得了二等奖,并给我发了一个证书。高兴之余,我迫不及待地给家里打电话”报喜”,希望他们和我一起分享这快乐,这是我第一次获奖。第一次真好。

”爷爷,你知道吗?我的 作文获奖了!”“嗯,我知道了。”从爷爷的话里我没有听出想象中的开心,接下来听的话几乎让我哭出来了,爷爷伤心的对我说:’’比愘(我的宠物)今天走了。”听到这个消息,我几乎快崩溃了。一放学,我便以刘翔的速度飞奔回家,这是我学步后第一次跑这么快。看来第一次并不全都让人愉快 。。

回到家,我听到许多人都在议论比愘的事情‘比愘为了不让才三个月的崽着凉,用它自己的身体挡住风寒,自己却…”,‘不要讲了”我立即打断了他们的话,于此同时眼泪也溢了出来。这是我懂事后第一次流泪。第一次的代表性真有意义。

我把证书抛在一旁,不顾不上阻挡地把比愘抱起,把它葬在了睡莲池旁,垂柳树下,但愿它能想周围的景色一样富有生机,一样让人难忘,留恋……

这件事对于别人可能微不足道,可我却永生难忘,是永远抹不去的回忆。也希望这千万个第一次都能化作千万个贝壳,永远的躺在我记忆的沙滩,永远不被遗留!

人生 - 初中记叙文500字8

爱默生曾说过“健康是人生第一财富。”漫漫人生路上,只有健康才是陪你最长久的伙伴,用何来维系健康?俗语:“生命在于运动”,而我最喜欢的运动方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!

无论何时,何地,我都在奔跑。我在奔跑,超过自己;我在奔跑,超过对手;我在奔跑,超过时间!

每一件小事,都是构成我的奔跑人生的一部分。 考试前,我总是在奔跑,我在与时间赛跑,每天都要争分夺秒的复习,在这漫漫学习路上挥洒着汗水,给自己定了一个一下子怎么也到达不了的目标,总觉得只要自己够努力,就一定能完成,我不知道,一开始就费很多力气,渐渐地是会疲劳的呀。

考试后,我还在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作两步,因为成绩比我预料的要差很多,很多。妈妈安慰我说,如果比不过对手,就先和自己比比吧,先尝试着超过自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一个脚印,踏踏实实的继续在学习路上前进。

渐渐地,我开始慢慢超越自己,看着自己越来越优异的成绩,我笑了,并且不再满足于自己比赛,我开始将目光放在和自己成绩较近的同学身上,我又开始奔跑,但跑道上已

不只我一人。

有时,我常常歪着脑袋,倚在窗边,心里默默地思索:我这么努力学习是为何?又有何意义?就在我奔跑时,我慢慢打开了心结,学习,是为了将来不被人看扁,是为了有自己的一片天地!在自己奔跑的过程中,会收获很多珍贵的东西:就如最珍贵的健康!

我们的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的终点,我为我的奔跑人生而骄傲!

人生 - 初中记叙文500字9

“这一路上走走停停,顺着少年漂流的痕迹”。生而为人,会经历许多事情,但它会变成一条条道路等着你去挑战。

人的一生中会遇到几条路?会是什么样子的?是宽是窄,是坎坷是完美?

我们在完成的时候不仅需要坚强的信心,还要有自身的努力……

第一条——幼儿之路

随着一声哭叫,我来到了人世。听闻我妈妈说,我刚出生的时候很困难,因为是二胎,医院不接生,所以在一个平房里出生的我又小又弱,还有些丑,但是父母并没有丢弃我,这点我很开心。刚上幼儿园时我讨厌极了又哭又闹,结果上演了一场父女大战,我完败,唉!但后来我爱上了幼儿园,每天早早就走,这样我也慢慢的长大了。人生的第一条幼儿之路就这样开心的过去了!

第二条——小学之路

20xx年我迈进了小学的大门,他在迎接我,在那一刻我结交了新朋友,老朋友。让我的知识海洋又增进了一步,六年时间匆匆流过,不知为什么竟有一些伤感,但又没有办法改变这条路,就是这样的吧。人生的第二条小学之路就这样遗憾的过去了!

第三条——中学之路

20xx年那年夏天,我带着满心欢喜进入了中学,在排成长队的时候我有一些迷茫了,看到那些陌生的脸,知道也许以后会是同学,朋友心中的为什么越来越多,像是没见过世面一样。初中生活非常的快,两年半已经悄然而去,这条道路是快速的,也是增长知识的,人生的第三条中学之路慢慢的过去了,他有狂热,有寒冷有温暖……

人生的三条道路,这三条是不可缺少的,慢慢觉得那些回不去的日子,无法留在身边的人都有他的道理,但他始终都会告诉我们向上,努力……

让所有的路都变成自己最美好,最认可的路,这样人生才有意义!

人生 - 初中记叙文500字10

“人生”这看似简单的两个字,想要完全把握住是十分困难的。

今天下午最后一节课,语文老师和我们在真心话中度过,这节课让我感受到人生的无奈。

人生是无奈的,很多事情我们都无法做主,我有时认为自己完全是一个傀儡,我的所有事情自己几乎没有做过主。记得今年4月8日至10日是市运会,在这次市运会中的机会是不容易的`。早上6点半训练到7点半,晚上最后一节课到19点半左右,这个机会来之不易,我要好好把握。可是,这期间我非常累,向奶奶倾诉了一些。奶奶不忍让我整天腿脚头痛,就和爸爸说:“不让我参加比赛。”最后闹了十几天,我还是参加了,但奶奶就说:“佳佳,以后别参加这些运动会了,会耽误学习,没什么好处。”我说:“奶奶,锻炼也是一件好事呀!”结果,爸爸说:“以后不要参加这些了,你奶奶腿不好,经济条件不允许。”

奶奶长期在身边照顾我,爸爸妈妈在外地打工,只是每天爸爸给我打个电话。我有许多话想和父母说,可是他们从不和我交流任何事。说实话,有时,我挺恨我父母的,把我生下来,却不在身边陪我,让奶奶整天照顾我,任何事情我一问他们,他们不是和我讨论,而是直接告诉我如何做!

其实,我多么想让他们在我身边陪我一起度过欢乐、痛苦,但父母带给我的只是无穷的压力。

人生迷茫,异常短暂。也许,我们只是一张白纸,别人画成什么样就只能这样了。人生为何如此痛苦?

人生 - 初中记叙文500字11

前些日,读到这样一则小故事,现在也没有忘。故事讲的是一群孩子在海边拾贝,其中有一个男孩捡起一个看了看又扔掉,总认为不满意,想找一个他心中最好的贝壳,却始终没有找到。晚上,其他人的篮子满满的,只有他的篮子是空的,当他再想捡时,发现涨潮了,不能捡了。

读完故事,谁都会觉得这个男孩真幼稚,我也这么认为。古人就说过:“人无完人,金无足赤。”更何况是一个贝壳呢!

想找到那个称心如意的贝壳,简直是难于上青天,而丢掉那些已经很好的贝壳,去找最好的,以至于最后没有拾到一个,这又是何苦呢?

忽然又想起苏格拉底给学生们出的难题“摘最大的果子”,那个男孩不正如这些学生一样吗?想要最好的而丢失了眼前的,以至于好的坏的都损失了。所以把握住眼前的才是最好的,最实实在在的。

我也有过如此的体会,一次我和妈妈去市场,看到一家的梨非常好,就和妈妈提了出来。妈妈说:“再去前面看看,也许有更好的!”于是我们又转了一个小时,但没有看到更好的,妈妈的东西也买完了,所以又回去买梨了,可到那时,发现只剩被人挑过的不好的梨了,所以只能买些别的水果了。

其实人生路上的贝壳有许多,而这些五彩的贝壳是自己一弯腰就能收获的,收获的贝壳不在于哪一个最好,而重要的是把眼前的拾起。人生也是一样,机会总是一个接一个地出现,人不能等待最好的机会时才把握它,而是要牢牢地把握住身边的每一个机会,否则有多好的机会,也是把握不住的。

记住,只有拾起眼前的每一个贝壳,才能用他们铺出一条通向成功的“五彩路”!

人生 - 初中记叙文500字12

最近,我读了一本很具有影响力的小说〈〈鲁滨逊漂流记〉〉,它让我学会了坚强,学回了独立。

主人公鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人。他的家境富裕,如果他听从自己父亲的安排,当一名律师,以后就可以过上安逸、快活的日子了。可是他却选择当一名航海家,圆了自己一心想遨游四海,闯荡世界的梦想。

鲁滨逊于1659年9月1日,再次登上船,正是这次航海给全书带来了的亮点。这次航海船上只有鲁滨逊幸存。他被海浪卷到一个荒岛上,在荒岛上,他一共度过了28个春夏秋冬。他在荒岛上,凭着自己强烈的求生欲望和自强不息的精神,开创了一片属于自己的 天地。他用智慧盖起了房子,为自己提供了住所;用勤劳双手种植谷物,并迎来了丰收。这使我深刻体会到鲁滨逊是一个智者,更是一个具有传奇经历的冒险家。

一次次的冒险让他从中学会了坚强与独立。正如我们生活中常常会遇到挫折与磨难,如果不经历风雨,怎能见彩虹?

我们不能一辈子都靠父母,依赖父母,我们一天天长大,父母则一天天变老,所以我们要学习鲁滨逊那自立的精神,他可以一个人生活在叫天天不应,叫地地不灵的荒岛上,更何况我们现在的条件比他优越。

中国有句古话说得好:自己动手,丰衣足食。确实,依赖别人的人,一辈子都不可能成事,只有靠自己的劳动生活,才能站立在这个竞争激烈的社会上。

人生 - 初中记叙文500字13

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。

那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下的小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

失败乃是成功之母,有恒心、毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧!

人生 - 初中记叙文500字14

时间流逝,带走了夏天,也带走了绿色,往日绿叶丛生,到现在已经变成漫无生机的枯黄色。

树上偶有几片摇摇欲坠的叶子,有几片翩翩落下,是树的舍弃,还是风的挽留?落叶让我感叹人生,也让我徘徊在过去里的回忆。

时光飞逝,不管你有多少个辉煌时刻,不管从前有着怎样的美丽,一切都会被时间冲散,一切都会随着时间的流驶,洗涤旧迹,留给自己的只有怅惘。落叶归根,虽然它代表一种愿望,但它还代表着不可能长存。即使往日有着这样的美丽,死后也会化作一抔黄土。

叶子的一生是一直为大自然而服务的,它们汲取水分和二氧化碳来制造有机物支撑着花儿的生长,它们密密麻麻地长在本枯瘦的树枝上,给予树温暖。这些行为何尝不是一种无私奉献的表现?一棵大树因为有了叶子的存在而更加美丽,有了叶子的存在也让我们有了乘凉的地方,地球上的空气才能得到清洁。

落红不是无情物,化作春泥更护花。即使叶子结束了它的一生,也不忘将它那已死的尸体投入为大自然中奉献着。叶啊,就算在无尽轮回中,你也始终做着一件事,那就是奉献!

面对落叶,其实就是面对人生,落叶如此,人生又何尝不是如此?李白为诗而生,毛泽东为人民解放而生,而我们,是为了家人而生,为了朋友而生,为了自己而生。

人生就算有再多的繁华与不舍,也只是一瞬。但人生会在一次又一次付出中度过,即使你不想,一个名叫责任的家伙空降下来,规范着我们的行为,指引我们的前路。

人生如叶,如它的短暂,更如它的永生,因为付出不会消失,奉献没有止境。

人生 - 初中记叙文500字15

在我12岁那年的4月18日,我去书法班上课,我像往常一样拿起字帖开始临帖,这时老师对我说:“朱子煜,你今天认真写一幅作品,写得好,会有惊喜。”我想:是什么惊喜呢?但师令如山,我来不及多想,马上认真写了起来。

写完作品,我递给了老师。老师认真看过后,竟然递给了我200元钱,并告诉我:由于我的字写得非常好,有人买了我的字,这200元钱是别人买我字给的钱。当时,我的确是被惊呆了。我的字能卖钱?我想说不要,但老师说这是我的劳动成果得到了认可,必须拿着。听到这里,我心里别提有多高兴了。

下课了,我急忙回到家,把我赚钱的事告诉了爸爸妈妈,他们都很惊讶,并鼓励我:“孩子,你的字能卖钱说明你的字写得好,是老师辛勤培育的结果,也与你的努力不可分。你可一定要继续努力呀,别辜负了老师和家长的期望……”听到这里,我也想到了学书法这些年来,爸爸妈妈每次风雨无阻的接送我,老师对我写得每一个笔画的指导纠正,是啊,我之所以会赚到这人生的第一桶金,是因为爸爸妈妈一直支持我学书法的结果,也是书法老师辛勤培育的结果。要不是他们,我的书法作品是不能得到别人认可的。

这200元钱是我的第一桶金,它是美好的,是值得我珍藏的,它将永远提醒我不忘父母爱和师恩,也激励我更加努力的练习书法!

关于先苦后甜是谁发明的和先苦后甜的典故的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的知识了吗?如果你还想了解更多百科问答相关的内容,记得收藏关注本站。

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