是谁发明的作业发明了考试（谁发明了作业谁发明了考试谁发明了学校）

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文章目录：

• 1、是谁发明的学校作业考试？😡
• 2、谁发明了学校、老师、作业 、考试？
• 3、谁发明的考试，作业，试卷和学校？
• 4、是谁发明的学校、作业、考试？
• 5、是谁发明的作业和考试?
• 6、作业是谁发明的?

是谁发明的学校作业考试？😡

石勒发明了考试，RobertoNevilis发明了作业，学校的发明者不明，但是最早的学校诞生在苏美尔。

1、石勒发明考试：

石勒在每个县都设立了学校官员，负责当地的教育。建立地方学校，从每个县招收150人，这些人将通过三次考试毕业，并被培训为国家后备干部。

正是这一政策，使赵国在人才的支持和石虎的暴政下，占领了中原长达20年。改革不太可能立即发生。隋朝的科举制度就是在这些努力下建立起来的。席勒是先驱者。

2、RobertoNevilis发明作业：

罗伯特·内维尔斯是一位意大利教师，1905年，他第一次把布置家庭作业作为对学生的一种惩罚。

3、学校：

世界上最早的学校诞生于苏美尔，被称为泥书屋。这所学校建于公元前3500年左右，比埃及最早的宫廷学校早了大约1000年。

注意事项：

在20世纪早期，考古学家在苏美尔语的一个重要城市舒鲁帕克发掘了一些学校的“教科书”。这些粘土“教科书”可以追溯到公元前2500年左右。这表明当时的学校已经在苏美尔了。加州在1901年废除了家庭作业。

大学直到西汉时期才臻于完善，小学在石勒建校时才正式成立。后来赵的小学确实起到了教育孩子的作用。（小学是当时语言学的代名词。）

以上内容参考：百度百科-石勒

谁发明了学校、老师、作业 、考试？

孔子发明的学校，石勒发明的考试，意大利人罗伯特，纳维利斯发明作业。作业是被意大利一位名叫罗伯特维纳利斯的老师发明的。据说，那时，罗伯特的班上学生十分不听话，不认真听讲，而且学习成绩还。直线下滑。没有办法，罗伯特决定给他们布置课后的学习任务，以此来惩罚约束。

孔子兴办私塾是中国最早的民间学校啦。而那个时候国家的祭祀有点学校性质，不过不能称之为学校，孔子最早的了。学校是有计划，有组织地进行系统的教育的组织机构。学校一词源于民国。

石勒发明考试

石勒在每个县都设立了学校官员，负责当地的教育。建立地方学校，从每个县招收150人，这些人将通过三次考试毕业，并被培训为国家后备干部。

正是这一政策，使赵国在人才的支持和石虎的暴政下，占领了中原长达20年。改革不太可能立即发生。隋朝的科举制度就是在这些努力下建立起来的。席勒是先驱者。

纳维利斯发明作业

罗伯特内维尔斯是一位意大利教师，1905年，他第一次把布置家庭作业作为对学生的一种惩罚。

谁发明的考试，作业，试卷和学校？

石勒发明了考试，Roberto Nevilis发明了作业，学校的发明者不明，但是最早的学校诞生在苏美尔。

1、石勒发明考试：

石勒在每个郡都设立学官，负责当地的教育工作。并在当地办学校，每个县招150人，经过三次考试毕业，作为国家后备干部来培养。

正是这一政策，使后赵在人才的支持和石虎的暴政下，仍然占领中原20年。一种改革是不可能马上实现的。隋朝科举制度就是在这些尝试下建立起来的。石勒是先驱者。

2、Roberto Nevilis发明作业：

Roberto Nevilis是一名意大利教师，在1905年首次将家庭作业作为一种惩罚安排给学生。

3、学校：

世界上最早的学校诞生在苏美尔，这就是“泥版书屋”。这所学校建造于公元前3500年左右，比埃及最早的宫廷学校还要早1000年左右。

是谁发明的学校、作业、考试？

孔子发明的学校，石勒发明的考试，意大利人罗伯特.纳维利斯发明作业。他在1905年首次将家庭作业作为一种惩罚。

是谁发明的作业和考试?

1、石勒发明考试：

石勒在每个郡都设立学官，负责当地的教育工作。并在当地办学校，每个县招150人，经过三次考试毕业，作为国家后备干部来培养。

正是这一政策，使后赵在人才的支持和石虎的暴政下，仍然占领中原20年。一种改革是不可能马上实现的。隋朝科举制度就是在这些尝试下建立起来的。石勒是先驱者。

2、RobertoNevilis发明作业：

RobertoNevilis是一名意大利教师，在1905年首次将家庭作业作为一种惩罚安排给学生。

石勒重视教育，在段部鲜卑和乌桓都相继归附支持自己，王浚势弱，领下司州、冀州等地安定，人民开始缴纳租税时，在当地设立太学，以明经善书的官吏作文学掾，选了部下子弟三百人接受教育。

后来，石勒又在襄国增值宣文、宣教、崇儒、崇训等十多间小学，选了部下和豪族子弟入学。石勒更曾亲临学校，考核学生对经典意义的理解，成绩好的就获奖赏。

石勒称赵王后，命支雄和王阳为门臣祭酒，专掌胡人诉讼，命张离、刘谟等人为门生主书，专掌胡人出入，且禁止胡人欺侮汉人，以胡人为国人。另又迁徙三百家士族到襄国，置崇仁里让他们聚居，又置公族大夫统领，实行胡汉分治。

石勒亦重视修史工作，命任播、崔濬为史学祭酒，又命记室佐明楷、程阴、徐机撰写《上党国记》，中太夫傅彪、贾蒲、江轨撰写《大将军起居注》，参军石泰、石同、石谦、孔隆撰写《大单于志》。称帝后又擢升五个太学生为佐著作郎，记录时事。

石勒又行考试机制，初建五品，由张宾领选举事。后又定九品，命左右执法郎典定士族，并且副任选举职能。又令僚佐及州郡每年都举秀才、至孝、廉清、贤良、直言、武勇之士各一人。

后来更以王波为记室参军，典定九流，始立秀、考试经的制度。又于称帝后命各郡国设立学官，每郡都置博士祭酒二人，学生一百五十人，经三次考试后才毕业入仕。

作业是谁发明的?

发明作业的人是罗伯特·纳维利斯。

罗伯特·纳维利斯是一名意大利教师，他在1905年发明了作业，当时他班上有些学生非常不听话，都是捣蛋鬼，当时布置作业的目的只是为了惩罚这些调皮的学生。结果意外地发现，作业还能提高学生的成绩。

从那以后，布置家庭作业在全球流行起来了，被各国各地老师效仿。家庭作业也成为了学生们放学的“必修课”。据调查，各学段的学生每周至少都有3-14小时左右的家庭作业。

发明考试的人石勒

石勒在十六国时期发明了考试，石勒是后赵的开国皇帝，他没上过学，不识字，治国全凭臣下进言和自己拍脑门子想。

为了提拔人才，石勒在每个郡都设立学官来负责当地的教育工作，而且规定学子们要通过三次考试才能毕业做官。正是如此严格的人才选拔制度，使后赵占领中原20年。如今，考试被广泛运用到教育选拔人才制度中。

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