嗲是谁发明的(啥是谁发明的)

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汉拼文的发明者

发明这种汉语拼音文字的人叫寇森,一个现在还住在中关村附近简陋小平房里面的中年人。他琢磨汉语拼音文字已经耗尽了自己的所有积蓄和二十多年的青春时光。一今年7月,一家培训公司组织了一个非常小型的新闻发布会,推广一种名叫“全音输入法”的中文输入软件。伴随着主持人的讲话,现场的速记小姐连续不断地敲击计算机键盘,讲话内容立刻以文字形式显示在投影屏幕上。这位小姐达到这一速记速度只学习了三个月。如今,会议速记员是个很时兴的职业。但是,熟练操作速录机至少需要一年的培训。这项“全音输入法”的推广完全有可能“淘汰”现行的计算机速记。但是,更让与会记者惊奇的是,当发明人用正常语速朗读报纸的时候,屏幕上显示的却是类似英文又不是英文的字母。随后,速记小姐看着屏幕上的字母,念出了报纸的原文内容。发明人这才解释道:“这就是汉语拼音文字。全音输入法只不过是汉语拼音文字适应现行需要的一个应用方案。”这个发明人就是寇森。寇森属于被新技术“淘汰”的“牺牲品”。他学的是手写速记,现在已经被计算机速记所淘汰。寇森祖籍河北围场坝上。20多年前,由于家庭出身不好,他失去了继续深造的机会。待业在家的时候,他无意间从一份《参考消息》上看到一则速记函授广告。他觉得挺感兴趣的,就汇款报了名。等收到教材一看,寇森发现跟自己想象的完全是两码事。速记练的不是字,而是一个个看似简单的笔画,根本看不出字意。速记写得快,就是用一种符号来代替汉字。他心想,反正学费也交了,待在家里也没事可做,硬着头皮学呗。学习速记并不容易,因为汉字是表意文字,而速记则表音,有些直接用的磨知是字母的手写体。寇森整整自学了一年的时间,每分钟能够“写”出140个汉字。学成之后,他首先想到是怎么能靠速记找到工作。当时,速记最大的用途在于会议记录。可是,负责会议记录的绝大多数是办公桥游局室的秘书。如何能够让那些秘书们学速记,寇森想到了学校。于是,他找来承德各个学校开设的专业,看到承德师专新开了文秘专业,就找到专业的负责人,说:“我会速记。可以给文秘专业开设一个速记课程。”这位负责人也只是听说过速记,不知道到底有多大用处,就说:“正好下午系里有个小会,你听听给我一个会议记录。”终于有了用武之地,寇森很兴奋。会议结束后一个多小时,他就将整理完成的会议记录交了上来。负责人一看,果然内容详实,几乎一字不差,当即拍板留用寇森。当时,国内大众还不知道录音机为何物,会议记录全凭笔录,因此对速记的需求很大。寇森在承德师专开设了速记课程以后,许多学校都请他开课。他也由此成了一个“一招先”式的人物,甚至还开设了专门的速记专业培训。不过,在教学过程中,寇森也发现了速记的不足。由于速记字母四个声调不分,认读起来很难,经常手写速记一个小时的内容,需要用四五个小时来整理。于是,还有了个“记录刷刷刷,认字睁眼瞎”的说法。从教学中寇森发现,正是由于速记符号比较简单,造成了认读的困难,比如速记和书记就是一样的符号,因而只能根据上下文的内容进行“辨认”。但是,能否通过改变符号内容来确定速记就是速记、书记就是书记呢?他想到了定位的方法,比如“越来越”就单独设定一个符号,这个符号除了“越来越”就没有任何意义。这种瓦解一些词使它们有了固定意义的做法,使认读翻译过程特别顺利。根据这个新的发现,寇森出版了自己的第一本书《大众汉语速记》。尽管随着计算机的普及手写速记逐渐被计算机速记所取代,但手写速记给寇森打下了一个重新认知汉字的基础。二1999年夏天,寇森走进了国家专利局。他此行的目的是来申请汉语拼音文字的专利。工作人员非常诧异地留下了他的一摞申请材料,然后对他说:“留下电话号码,回去等通知。”一周后,专利局的电话来了,让他去一趟。走进专利局接待室,工作人员将他带来的材料还给他,说:“十分抱歉,按照有关法规,文字是不能申请专利的。不过,您可以按照这些拼音文字的原理搞一个汉字输入软件系统。作为一个软件,我们可以为您办理专利证明。”此时,满心欢喜的寇森一下子愣在那里。因为,这个汉字拼音方案凝聚了他十几年的心血。他仍不死心,找到一家专利代理公司,提出申请国外的专利。但是,对方审读完所有材料后,告诉他:“文字是一种表述工具,确实无法申请专利。您还是搞个汉字输入软件更合适,当大家都认同这种输入法的时候,您的拼音文字也就得到社会的认可了。”早在1986年,寇森敏让就开始琢磨汉字拼音化。一是因为绝大多数汉字书写起来都要好几笔,而且经常提笔忘字,不知道怎么写;二是因为速记符号写起来简单,认读起来却很费劲。怎么能够将二者合而为一呢?很快,寇森设计出了一个方案,用汉字的偏旁部首,用独体字作为辅音,偏旁部首作为元音。用标在左上、右上、左下、右下的点来表音调。结果,写出来的字特像韩文。看来,这种做法行不通。尽管寇森不懂英语,但是速记来源于拼音的体系还是使他认定汉语应该走字母文字。速记是将拼音分解化,用拼音文字不会出现不会写、不会读的情况。因此,汉字拼音应该是一个发展方向。于是,他开始大量地寻找汉字拼音的资料。没想到,这个方案早在几十年前就被提出了。毛泽东在五六十年代就提出:“汉字必须改革,要走世界文字共同的拼音方向。而在实现拼音化以前,必须简化汉字,以利目前的应用,同时积极进行拼音化的各项准备工作。”当时,政府曾下大力扫除文盲和推广汉语普通话,但从普通话的普及情况来看,有着“各自为政”、“南腔北调”的汉语发音依然如故。这些都与继续使用难写、难记、难认的汉字有关。如何用拼音替代汉字,寇森从兴趣变成了事业。最初还有两个志同道合的合作者,但是没过几年,他们相继放弃了。分手的时候,他们还劝寇森也别干了,说:“这么大的国家成立了一个汉语拼音委员会都没搞出来,你一个人能顶那么多专家吗?我们看是彻底没戏了,你还是踏踏实实当你的校长吧。”但是,寇森没有放弃,他觉得汉字的元音、辅音非常有规律,这个规律就是科学。1999年初,当他自认汉语拼音文字成型的时候,找来了两个小孩子,一个6岁、一个8岁。他想试一下汉语拼音文字是否能用。三个月的时间,这两个孩子都能够书写、认读汉语拼音文字了。可是,寇森却不敢再教下去了。因为这两个孩子已经不想再学写汉字了。所以,他想申请汉语拼音文字的专利,作为一个专利产品进行国内推广,使其成为与汉字并行不悖的“双文制”。三开发一个汉字输入法,这是寇森想都没想过的事情。但是,事情就这样摆在自己面前。怎么才能开发出一个软件,他不知道。一些朋友帮着出主意:“你可以把输入法的开发作为一项投资。招聘一些专门搞软件开发的人负责开发。将来卖软件就可以收回投资,甚至可以像比尔·盖茨那样靠卖软件挣大钱。”当时,寇森带到北京的还有自己十几年办学积攒下来的60万元积蓄。很快,寇森就找到了几名计算机软件开发人员。经过一年多的时间,全音输入法1.0版终于设计出来。而60万元的积蓄也全部倾囊而出。没过多久,一位“好心”的大姐找上门来提出双方一起合作,办一个公司共同推广这个输入法。这对于寇森来说无疑是个好消息。他想都没想,将输入法和全部材料都交给了对方。一个多月过去了,对方迟迟没有回音。寇森呆不住了,主动找上门。一看公司倒真是成立了,而且从董事长到总经理、副总经理都已经任命完了。可是,寇森却没有找到自己的名字。再一问,原来那些都是自家人,自己属于外人给晒到了一边。寇森便提出解除合作。对方说,公司都已成立了,现在提出解除合作只能将公司全部买下。寇森一狠心,借了10万元将公司给买了下来。就当他准备自己经营的时候,工商部门又找上门来,说,这家公司根本没有注册,属于违规经营,必须查封。寇森这才意识到自己被别人骗了。就在寇森走投无路的时候,在北京工作的几位坝上老乡伸出了援助之手,准备帮助他推广这套输入法。可是,寇森却暂停全音输入法1.0版本的销售。因为他发现1.0版本存在很大的漏洞,那就是看到不认识的字怎么打。是前功尽弃铩羽而归,还是重整旗鼓重头再来?寇森选择了后者。寇森重新东拼西凑了一笔资金,开始了版本升级工作。这次升级,他将1.0版本字库中的6000多个字一下子升到了2万多个,不仅囊括了汉字中的所有冷僻字,而且涵盖了部分日语中使用的汉字。同时,增加了分解字、拆字等新方法,通过拆字法就能将不认识的字敲出来。尽管全音输入法2.0版已经投放到国内速记培训市场,但是寇森已经开始着手3.0版的开发。这个新版本的最大改进,就是能够自如地“翻译”汉字和汉语拼音文字。寇森告诉记者:“世界上99%的国家都采用了字母式拼音文字作为书写工具,我国采用的方块字仍停留在原始文字状态,这是世界各国不易接受和推广汉语的最主要原因,也是限制汉语发展的根源。随着我国加入WTO,汉语肯定会成为21世纪的又一门全球性语言。因此,汉语的全球化需要有一个汉语拼音文字体系作为汉语的第二文字,以架起汉语走向世界的桥梁,这是历史发展的必然结果。”音节拼写规则 拼文的音节拼写规则为: 前置韵母(即以y结尾的韵母)单独作音节时省略y; 后置韵母(即以y开头的韵母)单独作音节时保留y; 声母(不包括零声母)和韵母相拼写组成音节时一般要省略韵母中的y,但是有十个音节中的y不能省略,它们是dyb(嗲dia)、myg(谬miu)、lyb(俩lia)、nyg(纽niu)、lyu(旅lü)、lyp(略lüe)、nyu(女nü)、nyp(虐nüe)、lyk(两liang)、nyk(娘niang),注意这些音节的韵母都是以i或ü开始的,而与它们成对的韵母(即共享同一个拉丁字母的韵母)都不是以i或ü开始的,因此不难记住它们。 按上述规则拼写而成的所有现代汉语普通话音节(不带声调)见下表: 现代汉语拼文音节表 韵母 零声母音 b p m f d t n l g k h j q x u v w r z c s a ia ya b, YB 阿,鸦 bb 巴 pb 爬 mb 妈 fb 发 db,DYB 搭,嗲 tb 他 nb 拿 lb,LYB 拉,俩 gb 嘎 kb 咖 hb 哈 JB 家 QB 恰 XB 瞎 ub 渣 vb 插 wb 沙 zb 杂 cb 擦 sb 萨 e üe yue p, YP 鹅,约 dp 德 tp 特 np 讷 lp 勒 gp 哥 kp 科 hp 喝 JP 决 QP 缺 XP 学 up 遮 vp 车 wp 奢 rp 热 zp 则 cp 测 sp 色 ou m*,YM 呒,欧 PM 剖 MM 谋 FM 否 DM 兜 TM 偷 NM 耨 LM 楼 GM 沟 KM 扣 HM 侯 UM 舟 VM 抽 WM 收 RM 柔 ZM 邹 CM 凑 SM 搜 ei ê f, YF 诶,诶 bf 杯 pf 培 mf 梅 ff 非 df 得 nf 内 lf 雷 gf 给 hf 黑 uf 这 wf 谁 zf 贼 eng ueng weng d*,YD -, 翁 bd 绷 pd 烹 md 蒙 fd 风 dd 登 td 滕 nd 能 ld 冷 gd 庚 kd 坑 hd 横 ud 争 vd 成 wd 生 rd 仍 zd 增 cd 层 sd 僧 ao io yo t, YT 熬,哟 bt 包 pt 抛 mt 猫 dt 刀 tt 掏 nt 脑 lt 老 gt 高 kt 考 ht 耗 ut 招 vt 超 wt 烧 rt 绕 zt 糟 ct 操 st 骚 n ing ying n*,YN 嗯,英 BN 兵 PN 平 MN 名 DN 丁 TN 听 NN 宁 LN 零 JN 京 QN 青 XN 星 an er l, YL 安,儿 bl 般 pl 潘 ml 瞒 fl 帆 dl 担 tl 摊 nl 男 ll 兰 gl 干 kl 看 hl 寒 ul 占 vl 产 wl 山 rl 然 zl 簪 cl 残 sl 三 en iou(iu) you g, YG 恩,优 bg 奔 pg 喷 pg,MYG 门,谬 fg 分 DG 丢 ng,NYG 嫩,牛 LG 溜 gg 根 kg 肯 hg 很 JG 纠 QG 秋 XG 休 ug 针 vg 陈 wg 身 rg 人 zg 怎 cg 岑 sg 森 ang iang yang k, YK 昂,央 bk 邦 pk 旁 mk 忙 fk 方 dk 当 tk 汤 nk,NYK 囊,娘 lk,LYK 郎,良 gk 刚 kk 康 hk 杭 JK 江 QK 腔 XK 香 uk 张 vk 昌 wk 商 rk 嚷 zk 臧 ck 仓 sk 桑 ai h 哀 bh 白 ph 拍 mh 买 dd 呆 th 胎 nh 奶 lh 来 gh 该 kh 开 hh 海 uh 摘 vh 差 wh 筛 zh 灾 ch 猜 sh 腮 ua wa ie ye j, YJ 挖,耶 BJ 别 PJ 撇 MJ 灭 DJ 爹 TJ 贴 NJ 捏 LJ 列 gj 瓜 kj 夸 hj 花 JJ 街 QJ 切 XJ 歇 uj 抓 wj 刷 uai wai iao yao q, YQ 外,腰 BQ 标 PQ 飘 MQ 秒 DQ 刁 TQ 挑 NQ 鸟 LQ 料 gq 乖 kq 快 hq 槐 jq 交 QQ 敲 XQ 消 uq 拽 vq 揣 wq 衰 uang wang ian yan x, YX 汪,烟 BX 边 PX 偏 MX 面 DX 颠 TX 天 NX 年 LX 连 gx 光 kx 筐 hx 荒 jx 间 qx 千 xx 先 ux 庄 vx 窗 wx 双 u wu ü yu u, YU 乌,迂 bu 布 pu 普 mu 木 fu 父 du 杜 tu 图 nu,NYU 奴,女 lu,LYU 路,吕 gu 姑 ku 哭 hu 呼 JU 居 QU 区 XU 虚 uu 朱 vu 出 wu 书 ru 如 zu 租 cu 粗 su 苏 i yi YV* 衣 BV 鼻 PV 皮 MV 迷 DV 低 TV 梯 NV 泥 LV 梨 JV 鸡 QV 欺 XV 希 UV 知 VV 吃 WV 诗 RV 日 ZV 资 CV 雌 SV 司 uo wo üe yue w, YW 窝,喔 BW 玻 PW 坡 MW 摸 FW 佛 dw 多 tw 托 nw 挪 lw 罗 gw 郭 kw 阔 hw 活 uw 桌 vw 戳 ww 说 rw 若 zw 昨 cw 撮 sw 所 ong iong yong r* YR -, 拥 dr 东 tr 通 nr 农 lr 龙 gr 工 kr 空 hr 轰 JR 窘 QR 穷 XR 兄 ur 中 vr 充 rr 绒 zr 宗 cr 葱 sr 松 uan wan üan yuan z, YZ 弯,渊 dz 端 tz 团 nz 暖 lz 乱 gz 官 kz 宽 hz 欢 JZ 捐 JZ 圈 XZ 宣 uz 专 vz 川 wz 拴 tz 软 zz 钻 cz 窜 sz 酸 un(uen) wen ün(üen) yun c, YC 温,晕 dc 敦 tc 吞 lc 论 gc 棍 kc 困 hc 昏 JC 均 QC 群 XC 勋 uc 准 vc 春 wc 顺 rc 闰 zc 尊 cc 村 sc 孙 ui(uei) wei in yin s, YS 威,因 BS 宾 PS 拼 MS 民 ds 对 ts 腿 NS 您 LS 林 gs 规 ks 亏 hs 灰 JS 斤 QS 亲 XS 新 us 追 vs 吹 ws 水 rs 瑞 zs 嘴 cs 催 ss 虽 说明 拼音文字在拼写音节时,充分利用了普通化声母和韵母拼读时的互补关系,使得形成的拼式非常简短。表中的拼式中,以小写字母表示的是以y结尾的韵母所形成的拼式(或称“前置韵母音节拼式”),以大写字母表示的是以y开头的韵母所形成的拼式(或称“后置韵母音节拼式”)。从表中可以看出,音节拼式是由1至3个字母组成的。 1个字母组成的音节拼式有b(阿a),p(鹅e),m(呒),f(诶ei),t(熬ao),l(安an),n(嗯n),g(恩en),k(昂ang),h(哀ai),j(挖wa),q(外wai),x(汪wang),u(乌wu),w(窝wo),z(弯wan),c(温wen),s(威wei)。它们都是零声母的前置韵母音节。 注意表中带*号的音节,其中音节YV(衣)可简写为y,d(eng)和r(ong)无对应的普通话音节,汉拼文将d借用来表示作助词用的的(正常拼写法为dp,相当于汉字拼音的de),将r借用来放在音节拼式末尾表示儿化音(与汉语拼音类似),m本来是无韵母音节(或称“声母音节”),汉拼文中同时将它用来代表作复数用的们,n是另一个无韵母音节。 3个字母组成的音节拼式有dyb(嗲dia)、myg(谬miu)、lyb(俩lia)、nyg(纽niu)、lyu(旅lü)、lyp(略lüe)、nyu(女nü)、nyp(虐nüe)、lyk(两liang)、nyk(娘niang)。它们就是音节拼写规则中那十个不能省略y的非零声母音节。 除了上述由1个和3个字母组成的音节拼式外,剩下的都是由2个字母组成的音节,其中有少数拼式为零声母的后置韵母音节,它们是yb(鸦ia),yp(喔o),ym(欧ou),yf(诶ê),yd(翁weng),yt(哟io),yn(英ying),yl(儿er),yg(优you),yk(央yang),yj(耶ye),yq(腰yao),yx(烟yan),yu(迂yu),yv(衣),yw(哦o),yr(拥yong),yz(渊yuan),yc(晕yun),ys(因yin)。 声调的拼写法 上面所说的音节都是不带声调的音节(无调音节),带调音节是在无调音节后面加上声调符号而构成的。汉拼文用a,e,i,o来表示一、二、三、四声,轻声不标调。因此轻声音节和无调音节的拼式是相同的。带声调的音节拼式(包括轻声音节的拼式)一般为由1至4个字母组成,若将儿化音节考虑在内则带调音节拼式可由1至5个字母组成。a,e,i,o是专职的标调字母,位于音节的末尾,使得读者极易分辨音节与音节之间的界线。鉴于人们的阅读活动是如此地频繁,这种明显的音节标志对减轻阅读者的疲劳感就便得十分地有意义了。这种形式的标调还使得一些词可以具有简练的拼写形式。在普通话中,很多具有重要语法作用的单音节虚词的读音都有轻化的倾向,在拼音文字中可将其声调省略,这样既可使其拼式简短,也可使其语法意义更加突出,还可使有些单音节同音词的词形得到分化。另外,明显的音节标志还有利于用计算机处理汉语语音。 音节拼写举例 下面列出了一些音节拼式的例子,并说明了在句中的用法。句子均列出了汉字、拼音文字(带声调)和汉语拼音(不带声调)三种形式,以便读者进行对比。 1、s - wei - 为 汉字:为实现四化而奋斗。 汉拼文:S wvexxo Svohjo yl fgodmo.(带声调的拼音文字,下同) 汉语拼音:Wei shixian Shihua er fendou.(不带声调的汉语拼音,下同) 2、zh-zhai-在 汉字:他们在学校上课。 汉拼文:Tbam zh xpexqo wkokpo. 汉语拼音:Tamen zai xuexiao shangke. 3、ui-wǔ-五 汉字:我们班上有五个同学考上了重点大学。 汉拼文:Wim bla wk ygi ui gpo trexpe ktiwkolp urodxi dboxpe. 汉语拼音:Women ban shang you wu ge tongxue kaoshangle zhongdian dboxwe. 4、bvi-bǐ-笔 汉字:这只笔是一位朋友送给我的。 汉拼文:Upo uva bvi wvo y so pdeygi sro gf wi d. 汉语拼音:Zhe zhi bi shi yi wei pengyou song gei wo de. 5、nyui-nǚ-女 汉字:黄娟,女,出生于1980年7月2日。 汉拼文:Hxe Jza, nyui, vuawda yu 1980 nxe 7 ywo 2 rvo. 汉语拼音:Huang Juan, nü, chusheng yu 1980 nian 7 yue 2 ri. 6、nyger-níur-牛 汉字:他们的牛儿正在田野里吃草儿。 汉拼文:Tbamgd nyger udozho txeyji lv vva ctir. 汉语拼音:Tamende niur zhengzai tianye li chi chaor. 对比例句可以看出,带声调的拼音文字比不带声调的汉语拼音还要简短,并且没有使用任何26个英文字母以外的字母,而汉语拼音即使不标声调也比拼音文字长,而且还使用了26个英文字母以外的字母ü。除了上面例子中使用的字母ü而外,汉语拼音还使用了额外的字母ê。如果采用标调的汉语拼音,则还要增加28个额外的字母,它们是āáǎàēéěèīíǐìōóǒòūúǔùǖǘǚǜńň。 额外字母会给拼音文字的使用带来极大的不便,增加难以估量的费用。拼音文字的设计必须坚决地以只使用26个英文字母为原则,以使拼音文字在各种信息处理设备上通行无阻。

廊坊市2012---2013学年度第一学期期末考试高一英语试卷答案

在信件一看,写的字。 (10)

kuǎnDaijing锺督犴艾待压MG双向

()()()()吴丹hǎi姜风牺房子shǒu普吉岛

()()()( )

需要做的事情,我们必须认真研究的课题。大写字母(),音节()(10)

阳“查字法音序查了字典解释:(1)向上;(2)升值;(3)依靠,依赖。”阳选择了“诚信”是(),“阳”依靠“选择()。

应完成下列条款并选择两个写一个字。(6)/颜色()()的声音()事实上,本()()否()是一个奇怪的

()你好,,奋笔书(下)()中途火纯()()()BR /

3,请写上“滴水穿石同义词:(2)

___________________________________________________________

读句子来解释一个字的意思。 (5)

1,明代,大岭南著名的寺庙。 ()

2,仅仅是因为学习枪棒按照大官人草树木经常被流放的囚犯,假的武术()

3,考虑重新定位,努力学习,从小读的书。 ()

4,醉里吴音相妖娆,白发谁家翁老女人。 ()()

四个完整的实践节制严重。 (7分)

烟台海是如此的美丽,__________________________________。补充(句)

2高尔基支付,以帮助别人是快乐,幸福与高尔基。 “”超过“需要”的快乐。 (字资本合并成一个句子的短语。)

_____________________________________________________________________________

南京是江苏省。 (病句)BR /小溪湍急。 (而不是修辞)________________________________________________

4,你已经积累了写有句俗语:______________________________________________________的

写了收集歇后语:_____________________________________________________

6,许多连字符号的姓氏。,请填写下面哪培喊的几行,所有越好。 (0.5×填补的空白(17分)4 = 2分)

_____________________________________________________________________________

组合的文本内容

1,林庄沉船红色教练________________通过选择从作者是_____________ 。造模中稿成功的一百零八英雄,比如江宋的新形象,__________,__________,________

这是一个中国古典小说,其他三个_____________,_____________,___________。 (4分)

2,我们认识到,许多在这本小册子的文本字符,你最欣赏的,和为什么呢? (3)

我们幅员辽阔的国家,有着悠久的历史和文化,汲取的教训,这本小册子,你想要去的打法特点,给我们简单的介绍一下那里的景点。 (2)/ _______________________________________________________________________________

4,本学期,我们学到了几首诗。什么是你最李野喜欢的歌曲,请把它写下来。 (2)

这学期,我们还了解到,一些成语故事,寓言,成语故事______________________

______________传说_______________,________________ ......激发你_________你了解____________________________________此外,你也可以读什么成语或寓言,____________,____________,____________,____________(6)

6测试你必须要考虑更多。春天(10分)

对联最良好的祝愿,您必须阅读大量的滚动,现在我们给你一个测试。

对联分为联盟链接的行的第二行和第二行。

牧人遥指学习是无止境的痛苦船

我希望所有的亲戚合理的人万缕黑头发男人世界

一个聪明的成千上万的人吃了这么多,你为什么不问“杏花村”

书山大道口味协调香港地铁

世界级的大型活动在架子上的药物的灰尘

选择了一副对联:______________________________,__________________________。

理发店的选一副对联:______________________________,__________________________了一副对联:_______________________________ __________________________

大选酒店。

剩下的两副对联,您必须发送一个__________________另一副上张贴________________。

7阅读短文,完成练习。 (16分)

很长的支柱

乌克兰基辅市政厅可以追溯到100年以上的老建筑,在1918年的十月革命胜利后,新政府的形成了全面的装修和施工队负责维修,发现了一个奇怪的事情:1厘米的差距柱和屋顶的大厅中央,这是怎么回事A柱发生了什么事?顶板变形沉没了吗?市长波尔接报后,立刻派人去谁是负责设计和施工建设,工程师招聘,奥罗斯基问他发生了什么事“

奥罗斯基说:”市长先生。有什么事情没有发生,今年的建设。“市长令人惊讶:”成立这个吗?支柱没有顶到屋顶,它是无用的吗?“是的,市长先生,是没有用的。 “市长更令人惊讶:”既然是没有用的,你为什么设计?你不会觉得好看的多柱大厅。 ?你把它的方式吗?

,奥罗斯基说:“是的,它并不好看,但也顺便说一下,是多余的。”支柱其实并不是我的设计,科盟城市长度的要求,按照后来添加的,因为他没有看到任何支柱,建立不安全的,如果我不这样做的话,根据他的要求,他不会用我的设计,我负责建设,建设“

原来是这样的事,波尔金突然明白,破产管理署乔姆斯基的意图,他留下了1厘米的车顶柱之间的差距,为了使用它,证明其原设计的未来,并没有什么错。奥罗斯基说:“,科盟很久以前就下台,现在,我们可以删除无用的支柱那根。波尔金想了很久,说:“不,保持了新的市长,是有用的,因此,未来的市长和市政官员可以看到它。”

今日稍后,保存那根奇怪的支柱,人们称它为:市长科盟的支柱。

1,写出下列词语的代名词。 br /维护()(4分)在很长一段时间()多余的,越来越多的()()

的支柱没有屋顶,是不是无用的给你? “这句话陈述句。(1)

__________________________________________________________________________________

(2)可以看出,从市长市长科盟科盟的支柱?

__________________________________________________________________________________

你认为设计师奥罗乔姆斯基什么样的一个人?使用例子来解释他的行为。(3)

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

波尔金市长知道的是,为什么不删除无用的支柱根,但保留?(3) BR /的__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

7主题,为什么不是“科盟市长支柱的”市长支柱“?什么你知道吗? (3)___________________________________________________________________________________

文章。

(25分)要求:冬天的雪,水晶的纯度,给人无限的遐想。你是一个在天空飞舞的雪花或在地球上,你将有什么样的经验?展开丰富的想象力,写一个童话。注:包括完整的故事。题目自拟。

江苏省第九届全国样本量的文本内容审查

师恩难忘,他的写作,表达__________________。的的文本字段老师是一名教师。

2,学到了这个教训,我想用这首诗来赞美老师:___________________________

Taoxiao常演每天问自己,这样一来激励和鞭策自己,我们将能够( )(),(),(),取得了显着的进步的各个方面。

2,你写了陶行知报价:________________________________________

诗二:1牧羊人骑牛____________。 _____________,突然关门立法。这首诗是____代诗人________写的。 2,“寻隐者”____代诗人_______写的。诗的后两句:______________,___________________。

“绿色教科书意义的开放性。

2,为什么”绿色教科书的性质?

3,祖国_______绿色的门,给孩子们一个_________。转到呼吸________开放的景观________________。

A,这段话是在文章开头,文章________,使人们感到________美丽,神奇,召唤着人们___________________。 (答案:探索大自然的奥秘)

B,这节经文说,自然的绿色的教科书,为什么?你喜欢绿色的课本吗?

____________________________________________________________________________

(答案:???因为绿色象征着生命,活力的象征,自然的绿皮书,我喜欢的教科书,因为我们的喜悦和收获的许多隐藏的奥秘。)

五“口袋里装满蠕虫”

文字说明,法国著名昆虫学家_________童年的昆虫非常着迷的故事,告诉我们________________________。 (答案:从小热爱大自然,热爱科学)?

阅读完整昆虫的口袋里,你知道____________________________________________

3为什么要使用文字充满了昆虫的口袋主题? ____________________________________

“变色龙”

变色龙,学名_________到_________________________,为了实现自己的安全,所以所谓的变色龙。

2在这篇文章中,我们_________,________________,显示变色龙的特点,从而提醒人们应当________________。 3,短款的变色龙。

4,写了几种动物的成语。

属于:未孵化的蝉尾疯狂的__________,__________。上身的蝉儿已经孵出了____________,____________扑来,用前脚抓住蝉壳___________和_____________行动________________包蝉了。

83成语故事的“三个成语故事”_____________,________________,__________________

2三个成语的意思______________________________________________________

IX考虑“1,_________想起即兴诗昨晚说:” _____________________“适当的”推“字,可以切换到”____“字是比较合适的。

2,你认为”推“或”敲“,请解释原因:____________________________

/ 10,“嫦娥奔月”,这是一个。描述了三种个性,强烈的色彩冯___________________嫦娥和后羿,冯猛

2,一个或两个字符了一句:BR /嫦娥:后羿:孟:

3,中国有许多传统节日,将它们连接。

第一天的农历正月灯节,正月十五的重阳节

初五端午中秋国庆

9月的第九天的农历新年,我也知道这些节日:BR /

写了两月亮的诗。

11。读墨子“绊脚石”

“绊脚石”(),在文中,指的是()。告诉遇到的,他正在研究如何删除的“绊脚石”?

XII“伊索寓言”

这学期我们学习“伊索寓言”是:___________,_____________,__________________

3寓言告诉我们:

13,永生海/飞机在高空盘旋鲜花的骨灰撒入浩瀚的大海。呜咽海,冷轧钢板喷塑,留下一个伟大的人的记忆。可被取代的“嗲”相同的含义。

“花着的”合作伙伴“,它可以被转换成一种”混合“浴火重生”?说说你的理由。

14。 “高尔基和他的儿子

高尔基是他的作品之一,”“,”“,”“

2之间的高尔基的父亲和儿子,和高尔基高尔基和他的10年间真诚的爱情叙事文本岁的儿子“和”两件小事。

3,“从来不愉快采取”......“你明白这句话吗?

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45和艾滋病战斗机

在文本中的“士兵”是指________他的死亡,已经吸引了许多人在世界上,这是_____________,______________。

2,为什么叫他的艾滋病斗士“的? ____________________________________________

十六鼎湖山听泉

文章,句子描述的夜幕降临__________________________________________使用和修辞的声音。

第17届黄果树瀑布,你知道我们的国家瀑布___,___ ____,____,____,___ 2中的文本_____的顺序依次写___,____,____这篇文章,你知道世界上著名的瀑布一个旅游,你知道什么是旅游评论______,____。

3,阅读的的文本片段解答的问题:

黄果树大瀑布,虽然不是只要庐山瀑布,比它宽提多,所以更庄严的飞,蔚为壮观的瀑布直泻而下的岩石,如雷公山回谷。坐在下面,在中间的音乐的圆形水池。左右敲击乐,人们喜欢漂浮在每个单元格,充满活力的潮流。

(1),使用__修辞手法写的文字的第一句话,你知道如何去写一个瀑布的诗写了两个:

(2)和“__”画感情的句子吗? ?造成的原因的句子。

(3),你知道什么关系? ______________________________________________

第八,莫文字彩塑的独特风度的句子___________________ 2图像上的文字“飞

第九天火之谜”科学家_________在很长的时间内观察到的一个的________________________________________句子的,大胆地推测雷暴是的_________后面的通过________实验中发现秘密闪电。他还发明了________________。 20

“末日匹敌的信仰”

1“DOOM”__________________这篇文章吗?毁灭战士“是_______________________。考虑搬迁是如何处理的”坏运气“吗?给你什么启示呢?

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发嗲的“嗲”怎么读?

一、发嗲的“嗲”的读音是diǎ,是第三声。

二、基本字义

嗲diǎ

1、形容撒娇的声音或态度:嗲声嗲气。嗲得很。

2、好;优异:味道蛮~!

三、嗲字结构是左右结构,偏旁部首是口,总笔画是13画。

四、嗲字笔顺是竖,横折,横,撇,点,撇,捺,撇,横撇/横钩,点,撇,横撇/横钩,点。

扩展资料

相关组词解析

1、太嗲

[tài diǎ]

湘语中的称呼语。

2、嗲嗲

[diǎ diǎ]

长辈,不同语言片区有不同含义。祖父或泛称祖父级长辈:江苏省很多尺毕地方及两湖、四川、重庆。

3、老嗲

[lǎo diǎ]

湘语方言中的一种磨困搭称呼语。

4、嗲娘

[diǎ niáng]

嗲与娘的组合词,源自吴方言区方瞎拿言,嗲形容撒娇的声音或姿态。

5、嗲菜

[diǎ cài]

说话行为很撒娇的女朋友。

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