校服是谁发明的(校服由什么制成)

百科问答网今天要给大家分享的是有关校服是谁发明的的会计知识,希望对于各位朋友学习校服由什么制成的过程中有帮助。

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每个学校都有校服,这种衣服款式是何时流行的?

校服指的是,按照学校相关规定和要求,全体学生必须在某规定时间内穿上的服装。在我自己的记忆里,周一早上的升旗仪式,学校有重要领导莅临检查的场合,或者某一盛大活动比如运动会或者校庆,在这些特殊场合里,全校学生穿上统一的校服,显得整齐划一,郑重而又有气势。但是,现在很多学校为了方便管理,要求学生每天都穿上校服,而且某一行政区域,有时候校服款式一样,颜色各异。这就是为了避免同龄孩子互相比较的原因,减少攀比现象出现。那么,校服到底从什么时候开始出现,并逐渐流行起来的。

纵观校服的历史,可以说是由来已久了。最久远的历史可以追溯到近代学堂中,大约是十九世纪末期到二十世纪初期这段时间内。当时学堂开始统一给学生配备衣服鞋帽,到了1920年左右,校服才具有了真正意义,那就是男生穿上中山装,女生着旗袍。这就是我们现在十分向往的民国装扮。而后的近二十年间,校服成为了一种时尚,改良旗袍成了校服的新宠儿。只不过这种阶段就维持到四十年代,而后校服有了十来年的空白阶段。倒不是说校服不存在了,只是没有特定的要求,比较随意。

随着历史的潮流,校服的流行也发生了变化。六七十年代里,我们的旧军装成为了校服的主要定调。从这段历史上看,校服也是时代特色的产物,在特定的年代里,校服的颜色和款式都发生了变化。到了八十年代,五颜六色的校服也争相走进了学校大门。但是那时候校服也是根据各个学校规定,并没有一个统一的标准。

而我们现在看到的款式不一、颜色各异的运动服校服,则流行于九十年代,并延续到今天,经久不衰。主要出于以下两个原因,第一个是运动服方便舒服,跟我们的运动精神相匹配;第二个原因就是统一着装,胜在提升学生的合作精神,有利于树立学校的形象。1993年,国家颁布了正式文件,开始要求学生统一着装。所以说,校服的历史很悠久,但是正式记载在文件里,始于1993年。校服的改良历史,也伴随着我国每一代少年的成长,在记忆长河里熠熠生辉。

散步里摔跤扩写作文

1. 作文扩写.写我看到一个小孩学走路,跌倒后再站起来,站起来后再跌

自从我出生那天起,就在不地学本领.回想起来,我第一次学得就是走路,那时的情形太有趣了. 那时,爷爷提出了由他来教我走路.刚开始,爷爷想帮我把脚稳住,然后爷爷就走到离我远一点的地方拿好玩具敲起来,顺口说:“孙子乖,来我这就把玩具给你.”我禁不住诱惑,便情不自禁地走了过去,刚走到一半,就感到世界颠倒了,一下子倒下来了.爷爷并不灰心,继续帮我稳住.第二次,我刚想踏出去,就犹豫了下:这玩具非我莫属,我一定要走到那里.随之第一次脚踏出去,没有平稳住,再次重重地摔在地上,我有些沮丧了.第三次叫我来时,我想放弃了,但我想到那玩具,便又信心十足地走了过去,这次虽然很慢,但是我已经达到了目标.就这样,我每天练习,终于能很好地走路了.爷爷笑嘻嘻地说:"孙子好样地,你以后一定能干什么大事." 从这次经历后,我知道了做事要坚持不懈,爷爷的话一直激励着我,每当我遇到困难就会想起爷爷对我说得话,使我有信心勇敢地去克服,永不逃避.。

2. 行走与跌倒为题的作文

、成长路上的跌倒雏鹰,在风雨中历练双翅,总有被树干划破的时候;小海燕,在风浪中如何矫健,也总有被骤雨打湿羽翼的时候。

成长中的我们,总会遇到坎坷,总会摔在地上,面对家长的期望,学校的焦灼,社会的责任,我们应该怎样做? 我们要学会勇敢面对,学会克服困难,在失败中学会成长。 还记得“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗?记得他大呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信吗?记得他高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”时的不屑吗? 面对困难,我们要拥有象李白那样的自信去面对困难,面对生活中的挑战,赢得成功。

还记得“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗?还记得那个在赤壁之上写下“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的苏东坡吗?他豁达,他大度,他用平淡去面对愁苦的人生,让愁苦从他悟性非凡的心中只作穿行而从不停滞。 面对困难,我们要拥有苏东坡一样超然的智慧,要用平常心去面对,以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予——苦难。

还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗?对于她来说,生活是苦的,苦不堪言,但她从容面对,她将痛苦掩埋,掩埋在无声的世界中,然后用微笑去面对苦难,用坚强去追求梦想。 舞台在佛光之中绽放美丽,一个无声的女子,将生命舞到了极致。

面对困难,我们要拥有邰丽华一样的从容不迫,让成功之花在困苦的土壤绽放光彩! 是谁说,苦难是上帝对人类最伟大的赠予。 是的,苦难是把双刃剑,他让坚强的人踏着荆棘走向成功,却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。

成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒,从中学会长大,学会从容。 用自信,用平淡,用从容去面对苦难吧!泰戈尔说:只有经历地狱般的磨练才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,让人生在苦难中起舞吧! 大漠残阳,一种辉煌绽放,天涯路,风和着马蹄声响!在成长路上,自信,从容,永远是最好的选择!2、跌倒了,爬起来“唉呀”,随着一声叫声,我已跌倒在地,哇哇的哭了起来,这时爸爸的脸色变的好快,由笑变成了严肃。

他说:”自己跌倒的还哭,自己往起站。”我很害怕,因为当时的我只有一岁,所以我只好自己站了起来。

在那时的同龄人当中可能大都是爸爸妈妈去扶,但我却不是。我当时很讨厌爸爸妈妈的做法,觉的他们一点都不关心我,但现在想来,他们似乎是对的。

因为正是他们的做法才能使我不怕困难,不怕失败。知难而进,迎难而上,从哪儿倒了从哪儿爬起来。

因为有句话说的好:”不经过风雨怎能见彩虹”,没有失败就不知道成功的喜悦。所以不要怕跌倒,只要跌倒了还能爬起来就是好样的。

谁没有失败的时候,谁没有跌倒的时候?发明大王爱迪生一生共获得1,000多项发明专利,难倒他就没有失败的时候吗?不,在他发明电灯时,他将失败过无数次,但他不气馁,不怕跌,反而积累了更多的知识,最终皇天不负有心人,爱迪生成功的发明出了电灯,为人类的进步做出了卓越的贡献。跌倒了,再爬起来。

胜不骄,败不馁,是中华民族的美德。如果我们中华民族没有这种精神,我们中国还怎样毅立于世界民族之林。

所以我们中国人必需有不怕跌的精神,这样我们中国才不会被世界所淘汰,才会越来越强盛不衰。所以我们必需有不怕跌的精神。

让我们跌倒了再爬起来吧。

3. 行走与跌倒的作文

行走的人,永远不会跌倒

爱迪生曾经说过:“行走的人永远不会跌到。”他研究电灯十几年,先后用竹棉、石墨等上千种材料作试验,一生中的发明有1100多项。正是这个容易跌倒的人,为人类做出了卓越的贡献。

这学期的期末考试,我,失利了。竟然轻易地将“冠军”的宝座拱手相让。但是,这次我并没有把头蒙在被子里哭泣,因为我知道,在行走中,人难免会跌到,而跌倒是为了更好地前进,是在原来的起点上的又一次进步,这是人成长要经历的一个过程。只有在一次次的跌倒中重新爬起,才能走得更高、更远、更长久。对于从来不会走路,不肯尝试的人来说,是体会不到这个艰辛又有意义的过程的,也是不可能摔倒的,尝试不到失败所带来的痛,又岂能享受到成功的喜悦呢?人要在失败中抬起头来,失败,是奠定成功的基础;失败,是对成功更深一层的铺垫。俗话说“失败是成功之母”,这句话确实没错,成功是靠闯荡出来的,成功的路上是布满荆棘的,那些好逸恶劳、不肯努力行走的人是永远得不到成功女神的眷顾的。

我并不是一个叛逆的女孩,但是,我却有自己的梦想,有自己的想法。曾经在一篇文章上看过:我宁愿做在生活中闯荡的人,而不是做有经验的大人。这短短的话语深深的震撼了我,我明白了:生活是即将扬帆的小船,必须在大海宽广的怀抱里历险、尝试一切的可能,成功的目的地才会向它敞开怀抱。坐立和行走是两种存在方式,坐立的人虽然不会跌到,但他没有经过路途上的艰辛的磨练,所以它只能停留原地;行走的人虽然可能跌到,但它是在失败的磨砺中一步步,一点点地成长起来,由此看来,他便离目标、离成功进了一步。

当我把这些发自内心的话告诉妈妈,妈妈高兴地摸着我的头,说我长大了,对成功与失败有更深的理解和诠释了。

其实,在经历了一切风霜和雨雪的成功者便是那些曾经跌倒的人。

2、成长路上的跌倒

雏鹰,在风雨中历练双翅,总有被树干划破的时候;小海燕,在风浪中如何矫健,也总有被骤雨打湿羽翼的时候。成长中的我们,总会遇到坎坷,总会摔在地上,面对家长的期望,学校的焦灼,社会的责任,我们应该怎样做?

我们要学会勇敢面对,学会克服困难,在失败中学会成长。

还记得“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗?记得他大呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信吗?记得他高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”时的不屑吗?

面对困难,我们要拥有象李白那样的自信去面对困难,面对生活中的挑战,赢得成功。

还记得“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗?还记得那个在赤壁之上写下“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的苏东坡吗?他豁达,他大度,他用平淡去面对愁苦的人生,让愁苦从他悟性非凡的心中只作穿行而从不停滞。

面对困难,我们要拥有苏东坡一样超然的智慧,要用平常心去面对,以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予——苦难。

还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗?对于她来说,生活是苦的,苦不堪言,但她从容面对,她将痛苦掩埋,掩埋在无声的世界中,然后用微笑去面对苦难,用坚强去追求梦想。

舞台在佛光之中绽放美丽,一个无声的女子,将生命舞到了极致。

面对困难,我们要拥有邰丽华一样的从容不迫,让成功之花在困苦的土壤绽放光彩!

是谁说,苦难是上帝对人类最伟大的赠予。

是的,苦难是把双刃剑,他让坚强的人踏着荆棘走向成功,却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。

成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒,从中学会长大,学会从容。

用自信,用平淡,用从容去面对苦难吧!泰戈尔说:只有经历地狱般的磨练才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,让人生在苦难中起舞吧!

大漠残阳,一种辉煌绽放,天涯路,风和着马蹄声响!在成长路上,自信,从容,永远是最好的选择!

4. 七年级上册二单元作文摔倒了扩写

爸爸是一个既让我害怕,又让我喜欢的人。

有一次,我因为急着想看电视,就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭,爸爸开始检查作业。

看着看着,他的眉头皱了起来,很不高兴地对我说:“你这道题算错了。”说完,他又接着检查起来。

没过一会儿,他又连着查出两个错误。爸爸这下发火了,冲着我大声嚷嚷:“你怎么老出错?我跟你说了多少遍了,别粗心,别粗心!你怎么就是改不了?”说着,他使劲摁了一下我的头。

我偷偷地看了他一眼,只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形,浓黑的眉毛也好像立了起来,真像只大老虎,好可怕啊! 爸爸对我的要求很高,他看我老是粗心,就给我写了做题要求。我觉得爸爸太凶,也给他提了两条意见:一是不要随便凶我,二是要讲道理。

我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听:“虎视眈眈”、“大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。

5. 那天放学回家,我不小心摔了一跤扩写600字

如果是扩写成一段话那么希望这个对你有帮助~

在那天下午放学回家的时候,我家隔壁的阿姨来接孩子的时候对我说姥姥受伤了,叫我快点回家,当时我眼眶红了,因为我知道为什么姥姥会受伤,妈妈经常不在家,要出差办事,因为都是姥姥在照顾我。今天她说我的房间的衣柜顶上有我小时候的衣服,说要帮我整理一下,将这些衣服洗干净送给山区的小朋友。姥姥个子矮,她一定是因为踩在椅子上帮我整理柜子里的衣服的时候不小心摔下来了。姥姥是一个善良的老人,一直很疼我,我却还让她干这事让她受伤。我哭着跑回家,不小心摔了一跤,可是我不觉得痛,一路上跌跌撞撞地跑回家。扑倒姥姥床前,姥姥看到我脏兮兮的模样说:“孩子你怎么了,摔伤了姥姥会心疼的呀!家人都很心疼你的!”

6. 扩写作文600字《那天我放学回家,不小心摔了一跤,手受了伤,校服

那天下午放学,我家隔壁的阿姨来接孩子,对我说奶奶病了,叫我快点回家,当时我眼眶红了,因为我不知道奶奶为什么会生病,妈妈经常出差办事,都是奶奶在照顾我。

我心急如焚,哭着跑回家,不小心摔踢到了一块石头,重重的摔了一跤,手擦破了一大块皮,鲜血直流,校服也磕破了,露出膝盖红彤彤的肉。可是我不觉得痛,一路上跌跌撞撞地跑回家。

扑倒奶奶床前,奶奶看到我脏兮兮的模样,搂着我哽咽着说“,我的心肝宝贝,你怎么伤成这样,心疼死我了!”原来奶奶只不过是感冒了,吃了药已经好多了。 新知讲解 范文欣赏 妈妈以百米冲刺的速度拿出家庭医药箱,给我处理着伤口,眼泪啪踏啪踏的落下来;球迷爸爸,顾不得看NBA,帮妈妈当下手,嘴里还一个劲的说“你这小子怎么这样不小心,以后可要注意点哟” 看着大家为我忙碌,心疼不已的情形,我的心热乎乎的,忽而又有些惭愧,只是因为自己的不小心,让家人如此担心实在不应该。

于是,我忍着痛,装出一幅不在乎的样子说: “只要奶奶好好的,我没事,不过,我向大家保证,今后走路一定会小心的。”。

7. 初一语文《散步》改写

23 散步 课文研讨 一、整体把握 这一家人,祖孙三代,和和美美,相亲相爱,这是一个多么幸福的家庭。

作者表达了关于家庭伦理的理想。 最突出的一点是,“我”的敬老。

试作两个假设,第一个假设,如果把母亲冷落在家里,散步就带老婆孩子,那会怎么样呢?不少人往往是这样做的,在他们看来,没有老人的拖累,更自在,更开心。殊不知,老人在家多么孤独、凄凉、寒心。

不劝母亲一起散步,似乎也没有良心的谴责。“母亲本不愿出来的。

她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。”既然如此,好像也有理由不去招呼了。

作此假设,更可以感知“我”对母亲的孝敬。 第二个假设,母亲要走大路,儿子要走小路,如果“我”依从儿子,那会怎么样?儿子如愿,自然兴高采烈,久而久之,就会变得骄纵。

母亲呢,老年人有涵养,自然不至于老大的不高兴,但是,心里总不大畅快。年纪大了,自己说话还不及小孙孙。

走小路也有理由,小路有意思,“那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”,散步就是看景的,走小路实在也算不得错。而“我”唯母命是从,没有把儿子当小太阳宠着,更可以感知“我”对母亲的孝敬。

孝敬,出于良心。我们可以深切地感受到“我”的善良。

这一家人如此和美,敬老,是一个决定的因素。 二、问题研究 1.这篇短文为什么大词小用、小题大做? 大词小用确有好几处。

一处把母亲要走大路,儿子要走小路,说成“分歧”。一处说,面对“分歧”,“我感到了责任的重大”。

一处把自己的话,说成“决定”。一处在结尾,“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”。

这样的大词小用,小题大做,透露作者这一篇《散步》大有深意,他想说的意思超出事情本身,是在借散步这件事讲一个道理。 2.作者的意思是什么呢? 探究这个问题,要学会一种思想方法,就是从个别到一般,从具体到抽象,从行为到原则。

“我”上有老,下有小,要照顾两头。两头都顾到,当然没有矛盾。

有时,无法兼顾两头,就像走大路还是走小路,无法“两全”,只能顾一头,那么顾哪一头呢?“决定委屈儿子”,就是顾老的一头。因为伴同儿子的时间还长,言下之意,父母风烛残年,想孝敬,时间也不可多得。

这里有一个家庭伦理道德的准则:上有老,下有小,两头无法兼顾时,应该顾老的一头。 实行这个原则,家庭就和美了。

奶奶疼孙孙,总是谦让的,即使自己行走不便,也宠着孙儿的。孙儿呢,见爸爸为人孝敬,自己也听话,你瞧他,不哭也不闹。

这一家多么和睦。孩子长大了,爸爸年老了,就会像当年爸爸孝敬奶奶一样孝敬父母。

好的家风就会代代相传。 再往深一层想,试看人性,疼爱老婆孩子是自然而然的,容易做到的,孝敬老人,就不容易做到。

天下不乏不孝之子,造成诸多家庭矛盾。作者有感于此,借散步这个题材,宣扬一个伦理原则。

照这个原则办事,一个家庭总是比较和美的。 再从另一个角度去看,妻子的贤良,也是重要因素,“在外面,她总是听我的”,她对婆婆没有不孝顺的表现,当“我决定委屈儿子”,妻子丝毫没有争执。

一般说,婆媳关系更为要紧。这篇短文在妻子身上着墨不多,但是隐隐地可以感受到作者的意思,为 *** ,为人儿媳,理当如此。

3.为什么把“我”背母亲,妻背儿子描写得那么郑重其事呢? 从字面上看,这是形容他们走得小心,走的是小路,唯恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔跌的,非稳当不可。 这个形象很有象征意义,中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家又何尝不是这样? 4.这篇短文语言很精美,从哪些方面去学它的语言呢? 学习课文的语言,可以把注意力专门放在词句上。

精美的语句反复揣摩,揣摩作者怎样遣词造句,悟出一点道理来,今后自己作文,就会灵活运用。 第一段有一句:“母亲本不愿出来的。

她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。

母亲信服地点点头,便去拿外套。”这几句把母子二人的情态都显现出来了,母亲的老迈、顺从,儿子的诚恳、孝敬,情态毕现。

“正因为如此”一句,又透露了“我”的文化修养。缺乏文化修养的人,话是不会这样说的。

由此可以明白,表现什么情态,就要用什么样的语言。 “她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”

比况得多妙!从内容上说,有回环的关系,把母子关系一下子追溯到几十年前,把母子二人温顺的性格都表现出来了。这种妙思来自何处呢?就是写甲与乙二者时,说了由甲到乙,再由乙到甲,便可以构造出这样的妙句。

两两对称的句子很多,这是本文语言精美的主要成分。例如: 有的浓,有的淡。

我和母亲在前面,我的妻子和儿子走在后面。 前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。

母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。

我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。 我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。

事物都是成双成对。

8. 我摔了一跤作文

一天早晨,我闲着没事,便到街上去散散步。走着走着,忽然,遇到一个肮脏额度小男孩儿,他说想要跟我合影,原因是:我长得像他的姐姐。

我感到莫名其妙,看他的形象:穿着破烂的衣服,陈旧的破鞋子上还有‘千万’个小洞,头发蓬蓬乱乱,好像一个小乞丐似的,就凭这样的人还想和我合影?想都别想!尽管这个肮脏的小男孩一再哀求我,因为他真的很爱她姐姐。听他说,他姐姐在前不久失踪了,之后就再也没有见到过,但我还是几次三番地拒绝了,我觉得自己应该是至高无上的大小姐,哪能和这黑不溜秋的小男孩合影,太丢面子了。我嫌他太烦人,就大喝道:“和什么影!先看看你的样子再说,滚开滚开!~”小男孩哭了,哭得很伤心,看着我离去的背影,他的眼中带着一丝失望……

说也奇怪,我走着走着,却不看见一块石头,‘绷’地摔了一跤,摔得我腰酸背痛,我似乎觉得这是上天对我的一大惩罚。这时,还是刚才那个小男孩,他焦急得跑过来,轻轻地扶我而起,还对我嘘寒问暖:“你怎么样?要不我送你去医务室看看?。。。”一股暖流涌上我的心头,我似乎觉得,此刻的他并不那么肮脏了,反而觉得自己很肮脏。我被深深地感动了,想跟他合影。可是这回,小男孩不愿意了,他热泪盈眶地哭喊着:“你只是长得像我姐姐,但是我姐姐从不嫌弃我,也不会嫌弃其他任何人,会用一颗善良的心去帮助他人。。。。我不要跟你合影,因为外表和心灵两者,我还是选择后一项。”说完后,就垂头丧气得走了,看着他渐渐离去的背影,我的眼中也多了一丝失望,但这并不是给予小男孩的,而是对自己的悔恨!

这一刻,我仿佛感悟到了生命的真谛:生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩,我们只有把握住生命中的美好时光,做个真正的自己,善待他人,才能勇敢面对人生!

9. 写《我摔了一跤》为题的作文

一天早晨,我闲着没事,便到街上去散散步。

走着走着,忽然,遇到一个肮脏额度小男孩儿,他说想要跟我合影,原因是:我长得像他的姐姐。我感到莫名其妙,看他的形象:穿着破烂的衣服,陈旧的破鞋子上还有‘千万’个小洞,头发蓬蓬乱乱,好像一个小乞丐似的,就凭这样的人还想和我合影?想都别想!尽管这个肮脏的小男孩一再哀求我,因为他真的很爱她姐姐。

听他说,他姐姐在前不久失踪了,之后就再也没有见到过,但我还是几次三番地拒绝了,我觉得自己应该是至高无上的大小姐,哪能和这黑不溜秋的小男孩合影,太丢面子了。我嫌他太烦人,就大喝道:“和什么影!先看看你的样子再说,滚开滚开!~”小男孩哭了,哭得很伤心,看着我离去的背影,他的眼中带着一丝失望……说也奇怪,我走着走着,却不看见一块石头,‘绷’地摔了一跤,摔得我腰酸背痛,我似乎觉得这是上天对我的一大惩罚。

这时,还是刚才那个小男孩,他焦急得跑过来,轻轻地扶我而起,还对我嘘寒问暖:“你怎么样?要不我送你去医务室看看?。

”一股暖流涌上我的心头,我似乎觉得,此刻的他并不那么肮脏了,反而觉得自己很肮脏。

我被深深地感动了,想跟他合影。可是这回,小男孩不愿意了,他热泪盈眶地哭喊着:“你只是长得像我姐姐,但是我姐姐从不嫌弃我,也不会嫌弃其他任何人,会用一颗善良的心去帮助他人。

我不要跟你合影,因为外表和心灵两者,我还是选择后一项。”

说完后,就垂头丧气得走了,看着他渐渐离去的背影,我的眼中也多了一丝失望,但这并不是给予小男孩的,而是对自己的悔恨!这一刻,我仿佛感悟到了生命的真谛:生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩,我们只有把握住生命中的美好时光,做个真正的自己,善待他人,才能勇敢面对人生。

毛裤和秋裤都是中国人发明的吗?听说外国人从不穿!

+外国很少这样的衣物售卖,我也没有见过别人这样穿,有的也是中国人,那些毛裤和秋裤都是从中国或台湾带过来的.

我冬天在中国时去做脚底按摩,按摩师看到我只穿一条裤子,大吃一惊地说:你不怕冷死吗?

是的,国外零下几十度,冰天雪地也只穿一条长裤,但多会穿长靴子,进屋子里脱掉.

我猜不是不怕冷,是习惯了,况且在外国,在街上走路的机会不多,车子大都停在门前或直接进车库,屋子或餐馆里都开暖气,穿了那些裤子会很热的.

还有,穿上衣也是穿很多层的,很少穿厚厚的套头毛衣,方便进房子可以脱掉.

至於中国人出国,还是可以穿几条裤子,第一很难被发现,我在中国很久也没发现别人穿了多条裤子.第二一般外国人很尊重别人,没素质的人,你不须理会.他们也会明白你从外国来,不习惯,放心,不会被人笑话的.

假若你出国,还是多带几条这样的裤子,没有人发现的,不要露出来便是了,冷病了可不好玩喔!

我答这个问题时,是针对欧美国家而言,也不可以说全欧美绝对没有人穿,只是很不普遍,比率很低很低就是了,那些长内裤英文叫long johns,证明是存在的,但很难找到,但也不能说绝对没有.

这也不能说全世界只有中国人穿这种裤,可是在中国,差不多所有人都是这样穿,在欧美不是这样的,最少,我没有遇过.

早几年开始校服裙

jk裙子最早是1917年

京都平安女学院开始着手引进水兵服,1920年正式采用成为日本最早的水兵服。1921年福冈女学院引入水手服作为女学生制服成为最早影响到其他学校的先导。随后延续到昭和时代,水手服慢慢作为女子校服得到普及。然后,逐步演变成现在这样的jk裙。

收集创造发明的故事超级短

镜 子

我们的祖先早在2000多年以前就制出了精美的“透光镜”.14世纪初,威尼斯人用锡箔和水银涂在玻璃背面制镜,照起来很清楚.15世纪纽伦堡制成凸透镜,是制玻璃时在内部涂上一层汞剂而成.

现代镜子是用1835年德国化学家利比格发明的方法制造的.把硝酸银和还原剂混合,使硝酸银析出银,附在玻璃上.

拉 链

拉链是1891年由美国芝加哥机械师贾德森最先发明的.

贾德森为了解除每天系鞋带的麻烦,就发明一种可以代替鞋带的拉链.这种拉链是由一排钩子和一排扣眼构成,用一个铁制的滑片由下往上拉,便可使钩子与扣眼一个依次扣紧.贾德森把样品送到1893年的哥伦比亚博览会上展出,并因此取得了专利.

如今,拉链的品种不断增多,其应用不只限于日用品,而且已进入科研、医疗、军事等领域,被某些人誉为20世纪科技界的10大文明之一.

冰 箱

第一台人工制冷压缩杨是由哈里森在1851年发明的,哈里森是澳大利亚《基朗广告报》的老板,在一次用乙醚清洗铅字时,他发现乙醚涂在金属上有强烈的冷却作用.

乙醚是一种沸点低的液体,它很容易发生蒸发吸热现象.哈里森经过研究研制出了使用乙醚和压力泵的冷冻机,并把它应用在澳大利亚维多利的一家酿酒厂,供酿酒时制冷降温用.

第一台用电动机带动压缩机工作的冰箱是由瑞典工程师布莱顿和孟德斯于1923年发明的.后来一家美国公司买去了他们的专利,于1925年生产出第一批家用冰箱.

高跟鞋

15 世纪的一位威尼斯商人经常要出门做生意,又担心妻子会外出风流.一个雨天,他走在街道上,鞋后跟沾了许多泥,因而步履艰难.商人由此受到启发,因为威尼斯是座水城,船是主要的交通工具,商人认为妻子穿上高跟鞋将无法在跳板上行走,这样就可以把她困在家里.岂料,他的妻子穿上这双鞋子,感到十分新奇,就由佣人陪伴,上船下船,到处游玩.高跟鞋使她更加婀娜多姿,追求时髦的女士争相效仿,高跟鞋就很快地盘行起来了.

雨衣

18 世纪,在苏格兰橡胶厂的麦金托什因生活窘迫,无力购买雨具,每逢雨天,只能冒雨上下班.一天,他不小心将橡胶汁沾满衣裤,怎么也擦不掉,只好穿着这身脏衣服回家.室外阴雨绵绵,麦金托什回到家却惊喜地发现,穿在里面的衣服一点没有湿,他索性将橡胶汁涂满全身衣服.这就是世界上第一件胶布雨衣.

是谁 发明的校服啊?

不过是一般的衣服而已,只是被冠上了校服的名字,印上学校的标志,然后有大批量的人同时穿上,还到处晃来晃去。。。

通过上述对校服是谁发明的和校服由什么制成的解读,相信您一定有了深入的理解,如果未能解决您的疑问,可在评论区留言哟。

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