网课里面弹题是谁发明的(网课弹窗跳题能不能屏蔽)

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原子弹是谁发明的?

严格意义上讲是一群人发明的。

第二次世界大战期间,流亡到美国的科学家西拉德等人为防止德国人抢先造出原子弹,动员著名科学家爱因斯坦上书美国总统罗斯福,信中阐述了研制原子弹对美国安全的重要性,但是起初罗斯福总统对此并不重视,直到1941年12月6日,日本偷袭珍珠港的前一天,才批准了美国科学研究发展局全力进行美国研制原子弹的步伐。1942年8月美国制订了研制原子 弹的“曼哈顿计划”随后任命格罗斯将军为负责人。 

美国不惜重金全力投入提取铀235的研究。比较成功的方法是劳伦斯方法和尤里方法。劳伦斯方法也叫电磁法,是采用质谱仪的原理,利用铀235和铀238质量上的差异而使之分离。劳伦斯曾采用4900吨重的巨形磁铁,每天也只能分离几毫克铀235。在田纳西州建立的电磁分离厂中建造了空前大的电磁铁,磁极的直径为15英尺(1英尺=0.3048米),用这种方法终于生产出以千克计的铀235。尤里方法也叫气体扩散法。气体扩散法是根据轻的分子(像那些含铀235的分子)比含铀238的较重的分子容易、并较迅速地通过多孔障壁细孔的原理,于是把铀制成六氟化铀气体,使它通过4000次多孔障壁就能得到纯度为99%的铀235。美国为此建造了巨大的工厂,加热后的六氟化铀气体要通过成千的多孔障壁,每一障壁有成百万的小于百万分之一厘米的孔。需要几个月才能使一定量的气体从头至尾通过工厂。

中国第一颗原子弹实验是在1964年10月16日下午3时,而氢弹是在1967年6月17日上午8时20分。

参考资料

搜狐.搜狐[引用时间2018-5-12]

原子弹是谁先发明的?

是犹太科学家爱因斯坦的理论,奥本海默研制成功 ,但也有说德国着手研究的更早些,美国从中获得了不少技术,最终是美国先做出了原子弹。

中国是自行研制成功的。前苏联也是,所以说不上是谁发明的。

早在文艺复兴时期就有人预言出一种威力巨大的毁灭性武器将在200年间产生。

原子弹之父是美国的物理学家奥本海默。原子弹是指使用铀或钚为核心,利用核裂变的原理制造的炸弹。使用氢的同位素氘和氚为主要原料,利用核聚变的原理制造的炸弹叫氢弹。

原子弹和氢弹还有中子弹统称为原子武器,又叫核子武器或者叫核弹。

在二战中,爱因斯坦向罗斯福总统建议进行原子弹研究,另一位伟大的科学家奥本海默具体负责进行研制,起了极其关键的作用,后人后来称他为原子弹之父,在整个研制过程中,全美国只有7个人知道,罗斯福总统脑溢血突然逝世后,副总统杜鲁门接任总统后,才知道美国正在研制原子弹。可以关注下中央电视台10套节目《探索发现》的《世纪战争》正在播出美国研究原子弹的详细过程,你可以看一下。

谁最先发明的网课?

网课是一位名为萨尔曼·可汗的孟加拉裔美国人在美国发明的。

他创办了可汗学院,可汗一个人制作了有关数学、物理、化学、生物、天文学等科目2300多部教学视频,利用视频技术改革传统教学手段,向全世界提供免费的高品质教育

中国第一颗氢弹是谁发明的?

中国第一颗氢弹是于敏发明的。

于敏(1926年8月16日—2019年1月16日),出生于河北省宁河县(今天津市宁河区)芦台镇,核物理学家,国家最高科技奖获得者,“共和国勋章”获得者。

在氢弹原理突破中解决了热核武器物理中一系列基础问题,提出了从原理到构形基本完整的设想,起了关键作用。后长期领导并参加核武器的理论研究、设计解决了大量关键性的理论问题。从20世纪70年代起,在倡导、推动若干高科技项目研究中,发挥了重要作用。

于敏把原子核理论分为三个层次,即实验现象和规律、唯象理论和理论基础。在平均场独立粒子方面做出了令人瞩目的成绩。

中国第一颗氢弹爆炸成功:

1967年6月17日上午8时20分,在中国新疆罗布泊上空,中国第一颗氢弹爆炸成功。这是中国继第一颗原子弹爆炸成功后,国防科研领域的又一次飞跃,标志着中国核武器发展进入了一个新阶段。

1968年8月,法国也拥有氢弹。美国从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹用了7年零3个月,英国用了4年零7个月,苏联不到4年,法国是8年零6个月,中国用了2年零8个月。

导弹是谁发明的?

是德国人发明的当年制造导弹的目的是为了解决飞行员损失的问题(因为在英伦大空战中,德国消耗了大量飞行员)。而且设计导弹的难度比飞机还大,因为导弹要有制导部,而飞机是有人操纵的。否则莱特兄弟当年就先发明类似导弹的东西,而不是飞机了。当初V1导弹的制导方式是凸轮机构;而日本当年也制造出了导弹,所谓“樱花”,制导部采用动物,是一种经过培训的特殊品种的猪。

原子弹是谁发明的

原子弹之父 ——奥 本海默

早在1914年,英国作家威尔斯就预言了原子中巨大的能量将制成可怕的武器。1938年核裂变现象被发现后,敏感的科学们认识到,威尔斯的预言要实现了。本世纪30年代,美国的物理学已相当发达,1933年至1941年期间,又有100多名难民物理学家为逃避纳粹的迫害来到美国,极大地充实了美国的科研力量。于是,在欧洲学术衰落之际,美国一跃成为世界学术中心,完全具备了制造原子弹的科研实力。1939年10月,美国总统罗斯福受爱因斯坦的建议,着手发展原子弹的研制工作。1941年12月,美国政府的安全受到了严重威胁。尤其令人不安的,是拥有强大的科研能力和战争资源的德国完全可能造出第一枚原子弹。美国政府终于痛下决心,拨出大量资金和人力进行原子武器的研制。

自1939年起,奥本海默一直在考虑原子能的释放问题。1941年,他终止了一切个人的研究工作,全力投入“曼哈顿工程”。1942年初,他受命负责快中子和原子弹问题的工作。

这项研究触及到许多未知的问题,而这些问题又分给许多小规模的实验室。在这种情况下,工作效率受到了极大的限制。奥本海默认识到这一问题,建议把研制武器的工作集中在一个实验室内。主管“曼哈顿工程”的莱斯利·格罗夫斯接受了他的建议。事实证明,这一英明决定为研制工作争取了宝贵的时间。

格罗夫斯接受奥本海默的意见,选择新默西哥州的洛斯阿拉莫斯为室址,并且任命奥本海默为实验室主任。在此之前,奥本海默几乎没有管理方面的经验,让他主管一个如此规模的实验室颇为勉强,然而,让一个原子物理方面的外行担此重任将是更加危险的。在地道的美国科学家,奥本海默几乎是唯一的人选。

“曼哈顿工程”的规模和难度是空前的。前后共耗资20亿美元,有15万人参加工作,仅在洛斯阿拉莫斯就有4000名研究人员,设有理论物理、化学及冶金、军事研究、实验核物理、炸药、炸药物理、规划等7个研究所。面对如此浩大的工程,管理、协调和统筹方面的工作是极为重要和困难的。在1943年到1945年之间,奥本海默出色地完在了洛斯阿拉菲斯实验到的组建和管理工作,充分展示了自己在科研和科研管理方面的杰出才能。他的中心工作是集中全部专家的智慧,协调各部门的关系,集思广益,协同攻关。在技术方面他的突出贡献是解决核弹“临界质量”问题。1945年7月16日,第一枚原子弹试爆成功。鉴于奥本海默的卓越贡献,“原子弹之父”的殊荣他当之无愧。

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