关于是谁发明了儿童的学习机的信息

今天给各位分享是谁发明了儿童的学习机的知识，其中也会对进行解释，如果未能解决您的问答，可在评论区留言！

文章目录：

• 1、学习机的发展历程
• 2、第一个智能机器人是谁发明的
• 3、程序学习机是谁发明的？
• 4、复读机是中国人发明的，你信吗？你怎么看复读机？
• 5、点读机是谁发明的？什么时候在中国出现的？谢谢。

学习机的发展历程

2000年的某一天，第一台概念学习机顺利问世，这一则消息如狂风骤雨般，迅速掠过神州大地的每一寸地方，街头巷尾、胡同深处、甚至田间阡陌都津津乐道，谈及于此，无不感慨丛生。谁也不知道拥有无穷智慧的人类究竟还能干出什么来。

发明轮船以渡海，发明飞机以升天，发明电灯以照明，人类总是能够在某一瓶颈处发明创造，并以此支撑着人类社会不但向前发展。到21世纪初，什么行业都有了自己的辅助工具，独独学习没有。这并不是偶然现象。因为一些先进的工具往往是由行业内的精深人士浸淫多年而逐步摸索出来的，但是学生由于知识和经验的局限，本身较为缺乏创造能力，故有效的辅学工具迟迟难以问世。

先进的生产工具总能予生产效率以极大的提升。辅学工具也是如此，可以在一定程度上改变学习习惯和提升学习效率。因此，一台学习机的出现，才会引起业内业外的广泛关注。商人想到的是量产量销后的利润；老师想的是自己的教学质量肯定会提高；家长想的是孩子的学习可能有救了；而学生当然是希望自己马上就能拥有一台好大展拳脚。

每个人似乎都有很浓厚的兴趣，这直接着导致着学习机市场的迅速成长，直到2003年为止，国内学习机市场开始逐步成熟，在05和06年学习机行业形学习机成了一个阶段性的高潮。06年一年，中国学习机总共销售量达到338.8万台，此后学习机销售量每年都以超过30%的速度迅速扩张，截至到09年，中国学习机市场的总份额已经超过100亿人民币，但是销量已经开始下滑。这期间龙蛇混杂，神魔共舞。品牌机、山寨机结伴而生，大企业、小作坊并肩同行。在人们初期对学习机的狂热迷信回归到后期的冷静对待的时候，学习机的口碑已经在这个过程里由天堂堕入地狱，至此，学习机市场的发展陷入一个瓶颈。

第一个智能机器人是谁发明的

◆机器人的“祖先”在中国机器人一词的出现和世界上第一个工业机器人的问世都是近几十年的事，然而人们对机器人的幻想与追求却已有三千多年的历史。人类希望制造一种像人一样的机器，以便代替人类完成各种工作。中国人是发明制造机器人的先驱。西周时期，我国的能工巧匠偃师就研制出了能歌善舞的伶人———这是我国最早记载的机器人。春秋后期，我国著名的木匠鲁班，在机械方面也是一位发明家，据《墨经》记载，他曾制造过一只木鸟，能在空中飞行“三日不下”。三国时期马钧设计了一种叫“水转百戏”的木偶玩具，他用水力使木轮转动，轮子设置的木人都一起动弹起来，有的击鼓吹箫、有的唱歌跳舞、有的爬绳倒立、还有的舂米磨面、斗鸡杂耍，设计精巧、造型优美、栩栩如生、变化无穷、壮观多姿。蜀国丞相诸葛亮成功地创造出了“木牛流马”，并用其运送军粮，支援前方战争，其原理据说至今仍然是个不解之谜。如果说，上述记载还多少带点传奇色彩的活，那么，汉朝发明的指南车，利用齿轮定向机构，使车上的人的右手始终指向南方，则可以认为是迄今为止得到证实的世界最早的机器人。这比欧洲发明的报时机器人早了一千多年。因此，可以毫无愧色地说，机器人的“祖先”在中国。

◆机器人进入家庭为期不远如果按照20世纪60年代中期机器人开始成群服务于人类计算，如今机器人的发展已经接近了“而立之年”。但应该承认，现在的情况距离理想要求还很远。科学家认为，按照今天的要求，一个真正的机器人必须具备某些反应能力和适应能力，并且逐渐向人类的思维方式靠拢，这应该成为今后发展机器人的另一条规则。20世纪末，计算机在进入家庭之前就已经成功地占领了企业。机器人也可能走同样的道路：不再局限于工厂而应该进入家庭。实际上，这种情况已指日可待了。美国《熏鲱》杂志对1000名美国人进行了一次调查，问他们希望未来五年内自己家庭里能拥有什么样的机器人，回答是吸尘机器人和游戏伙伴，还有相当一部分人认为应该开发陪伴人类的类人机器人。实际上，一些国家的厂商正在研制吸尘机器人。这种机器人投入市场的时间与价钱尚未可知，但人们已经知道，它身上会安装一个微程序处理器和一个声波定位仪器，它能够发现最近的墙壁并且能够在房间内转圈，不会重复经过同一地方吸尘，而且它会不慌不忙地处理障碍物，能越过电线或者电话线等凸出的地方。联合国欧洲经济委员会的一项调查报告指出，家用机器人很有可能成为21世纪最重要的市场。该报告估计，从现在开始到2005年，将会售出60万个吸尘机器人。

◆人工智能是机器人的发展趋向当艾萨克·阿西莫夫写出经典科幻小说《我是机器人》时，距离新的一个千年还有半个世纪。而如今，在现实世界中，各种富于“实干精神”的机器人在各行业工作着：它们探索遥远的星球，帮助医生完成精密的手术，判断地雷的准备位置。世界各地的实验室也在起劲地研究机器人的各种部位：用于走路的脚和膝盖、用来抓取物品的手，各种不同的眼睛和耳朵……尽管对人工智能的研究已经持续了几十年，这方面的进展却远远落后于对机器人运动功能的研究。为此，美国麻省理工学院的科学家正在向儿童寻找答案。儿童从本质上说是一种学习机器。尽管没有人能说清他们怎么样做到这一点，但这显然涉及许多模仿和互动以及大量的反复试验。如果机器人要拥有与人类相似的智力，它们也许就得像孩子那样发展形成自身的智力。许多机器人专家致力于研制有用的机器，另一些则对机器人能够告诉我们那些有关人类的事情更感兴趣。南加利福尼亚大学的计算机科学家、机器人专家马娅·马塔里奇说：“机器人为我们提供了一个研究平台。”例如，要告诉你有关婴儿是如何创造出来的知识，没有比创造一个模拟婴儿更好的了。如果学习、记忆和创造性智能都可以实现，机器“意识”还会远吗？当然不远，未来的机器人的趋向肯定是人工智能。

程序学习机是谁发明的？

题主问的程序学习机，好像没有专门学习编写程序的学习机(因为都在PC电脑上学编程)。

至于学习机上带有简单的学习编程的入门功能的，有好几个品牌，比如小霸王SB486、裕兴、步步高等学习机，在上面可以学习BASIC编程。

这样的学习机说不上是发明，因为它是阉割简化了的电脑，而且先是欧美做的叫home computer。

复读机是中国人发明的，你信吗？你怎么看复读机？

复读机真的是中国发明的吗？我想说的是这一点我还真的有点持怀疑的态度，但是如果真的是中国发明的，我想说也是有点可能吧，毕竟复读机是用来学外语的最佳配置了。

那我们在上中学或者是高中的时候，复读机应该是必备吧，当然了，这是很多80后的必备了，现在90后00后基本上已经没有复读机了，可以说我们用复读机装磁带来学外语，他讲一句我们跟着学一句，可以说是很管事的，让我们的英语也提高很多复读机，让我们在中学时代多了很多学外语的趣味性。我在上初中的时候基本上就天天用复读机来学英语，基本上我跟着他读，他说一句我读一句，然后我在听我读的，我还通过复读机把我读英语的课文录进去，然后我放给老师听，让老师听一听我有哪些错误存在，复读机陪伴了我的整个中学生涯。

复读机竟然是中国人发明的，看来中国人是典型为了学外语发明的吧，学外语用复读机，so easy。

点读机是谁发明的？什么时候在中国出现的？谢谢。

点读机产品最早出现在美国，该产品一经上市后就迅速风靡全美国。随后，此产品又很快开始风行于日本、东南亚等国家，成为这些国家少年儿童最为喜爱的教学工具之一。凭借这种高科技教具，该公司两年内在同行业的排名就从第23名跃居到了第2名。这种貌似电脑的教具就是点读机。它通过万点电磁感应定位系统与无线传感点击技术等高科技手段，将文字化的书本教材变成能按学习需要任意发声的有声教材。通俗而言，它就是能让课本开口说话的一个神奇教育产品。

99年左右吧，好像是

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