今天给各位分享电钢琴是谁发明的的知识，其中也会对电钢琴是谁发明的作品进行解释，如果未能解决您的问答，可在评论区留言！
文章目录：
电钢琴和钢琴的区别是什么
一、发声原理不同
1、钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出，用于作曲和排练音乐十分方便。弹奏者通过按下键盘上的琴键，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。
2、电钢琴的发声原理是将键盘作为通断开关，形成电泳，一旦按下琴键，内部的晶振开始工作，形成脉冲产生一定频率的波形，接着经过分频器的放大，送入扬声器发声。整个发声过程依靠简单的分频模拟电路，所以键盘没有力度和击弦感觉，声音也较为机械单调。
二、结构设计不同
1、钢琴从外形上主要分成直立式钢琴和三角钢琴。三角钢琴是钢琴最原始的形态，现在一般都用于音乐会的演奏。立式钢琴的琴弦为交错安装，占用空间较大，钢琴由弦列、音板、支架、键盘系统、踏板机械（包括顶杆和踏板）和外壳共六大部分组成。
2、电钢琴结构小巧，不仅可调整音量，也能使耳机功能，电钢琴类似长方形的形态，占用空间地方较小，配置了自动伴奏、节拍器、数码效果、录音播放等功能。
扩展资料：
钢琴踏板介绍——
1、踏板
是指钢琴下面用足踩的踏板而言。它是钢琴中除键盘外最重要的配件。1711年意大利乐器制造家克理斯多佛利在改造钢琴时发明的。主要分为三个部分。（其中最常用的是延音踏板）
2、延音踏板
右踏板，也叫做延音踏板，又叫共鸣踏板。是英国人布劳马（John Broadwood）于1783年发明，通常是钢琴下最右内侧的踏板，也有书上称之为“增音器”，当延音踏板被压时下，平时压在弦上的制音器（Damper）立即扬起。
3、柔音踏板
左踏板，也叫做弱音踏板（ulna cord）。在平台式钢琴里，踩下柔音踏板时，琴槌会立刻向旁推移，使音量减少，并使声音变得非常清纯、柔和。而立式钢琴，踩下柔音踏板时，琴槌移近琴弦，藉以减轻冲力，减少打击的长度与强度，使音量变小。
参考资料来源：百度百科-钢琴
参考资料来源：百度百科-电钢琴
电子钢琴是谁发明的？
1923年雨果•根斯巴克和Clyde.J.Fitch共同设计了电子乐器“Pianorad”，利用电子设备发出钢琴的音色，还进行了成功演奏。
这时正好是钢琴诞生二百年。
雨果在设计中阐发了他对于未来音乐传播的设想：“它能够超越乐器的限制，只要能连接扬声器的地方就能听到它弹奏的音乐。”
简介电子琴
电子琴最早是由美国发明家于上世纪20年代末发明，并于30年代制造投放市场的。1959
电子琴分单排键电子琴和双排键电子琴（电子管风琴）。1959年日本生产出世界上第一台立式双排键电子琴，取名Electone，它有三层键盘。
双排键电子琴（电子管风琴），起源于管风琴。管风琴是大型键盘乐器，结构非常复杂。管风琴有手键盘和脚键盘构成，有些手键盘多达4-5层。一架管风琴的演奏可以和一个管弦乐队媲美。管风琴结构复杂，体积庞大，造价昂贵。
我们现在常见并熟悉的双排键电子琴是日本于1991年之后生产的EL系列。日本是双排键电子琴的主产国，也是相应人才聚集的地方。
Rhodes是怎样一种乐器？
Rhodes piano是一种由Harld Rhodes在20世纪50年代发明的电钢琴，并随后生产了一些音色模块。最初与Fender公司合作生产，1965年之后则与CBS合作。作为电子震动类乐器的成员之一，它拥有一套钢琴键盘，通过电磁拾音器放大那些键位锤击金属尖的声音。2001年纽约时报把这件乐器描述为具有“优雅的闪光的音色”，就是一件“为钢琴家准备的电吉他”。
Rhodes Piano在1970年代被广泛应用在几乎所有风格的音乐中。在1980年代中期，它却渐渐淡出了音乐圈，这主要是因为出现多音技术（polyphonic）以及后来的数字合成器技术。
然而从90年代起，Rhodes Piano重新获得人们的赏识，主要归功于大量音乐人对它的高度评价。这些音乐人包括Portishead, D'Angelo, Erykah Badu, Chick Corea, Jamiroqual, Herbie Hancock, Steely Dan以及Stevie Wonder。
电钢琴和钢琴有什么区别，哪个好？
很多朋友都很纠结刚学琴是学电子琴还是钢琴？在很多人看来，钢琴和电子琴在键盘排列规律、音区、踏板，甚至是指法方面都很相似，所以学会其中一样另一样就会了。更进化一些的观点是，可以用电子琴学完初级入门钢琴教材“小汤”，完成简单视谱、基本指法等课程（识谱阶段很短，大概1-2节课就要开始弹奏了）。但其实只要你用双手接触键盘，就会发现两者的弹奏方法有着截然不同的差别。
不同点一、触键方式不同
学习钢琴演奏的重点之一就是触键方式——音量的大小、音色的好坏，以及手指的独立性、灵敏度，掌关节的支撑和手腕的稳定等技巧与方法都和手指触键有关，钢琴鲜有自学成才者，老师的作用至关重要，只有在老师长期的指导下反复训练，才有下手准确的触键感。假如一开始就使用电子琴来练习，那么之后专们弹钢琴，由于没有触键感的积累迟早还得回头去练这手上“功夫”。
不同点二、力度（强弱）变化不同
电子琴之所以不同于钢琴是因为它没有能够振动，并且根据振动频率大小而产生不同幅度音频的弦、簧等发声体。也就是说，电子琴凭借电子装置发生，与手指的力度控制和触键方法无关。如果你想要做渐强渐弱的音量变化，就只能用手指去操控那个特地增加的按钮来实现，但它的局限性是显而易见的，比如你想强调某个和弦中的高音声部时，电子琴就无法做到了，因为无论你的手指下键用多少的力量、使用哪块肌肉、用的什么弹奏法，也无论下键是慢还是快，得到的音色和效果都不完全一样的。钢琴则不同，钢琴本质上是一个打击乐器，只要用外力控制琴弦的振动幅度，就能够控制声音的音量和音色的变化，所以当孩子使用的力量不同，就会直接影响到琴弦的振动幅度，即便是不同速度或者不同弹奏法击键，手指不同的运动方式就会带动相应的击弦机撞击钢丝·，而此时，只要孩子使用的肌肉、力量不同，就会直接影响到琴弦的振动幅度。从这些方面来看，使用不同触键方式、指法、力度、弹奏法、速度都“无动于衷”的电子琴来训练孩子的基本功，是无效且无益的。
不同点三、对于左手训练的价值不同
钢琴弹奏注重两手的独立区别性和合作性，通过双手的操作，可以是钢琴具有乐队音响效果的性质，因此左手独立弹奏能力要求就很高了，左手不仅要按一个键出一个声，甚至还有基本同右手一样，能够独立、灵活的跑动，甚至有时还得负担起表现旋律的重任。
电子琴则不同，由于他具有自动和弦伴奏功能（单指伴奏、多指伴奏），在弹奏曲子时。左手只需要摁下一个或者同时恩下多个音，就能自动合成很多的和声出来，加入弹奏一个和弦或者分解和弦，电子琴还会根据你所选择的节奏型变化出一系列的节奏，甚至变化出你弹奏的曲子所需要的和声。也就是说电子琴的左手弹奏法是十分单一的，只需要按一个简单的音、和弦，或者一个设置按钮就能自动变化出丰富的内容来。换句话说，左手只是在做一个简单且单一的动作，而这样对于左手的跑动和各种弹奏法的训练过于简易了。
不同点四、对手指能动性的要求不同
虽然电子琴的键盘结构看似跟钢琴一样，但两者对手指的要求是完全不同的，电子琴键轻软，手指不需要很用力就可以发声，所以弹电子琴并没有所谓的力度的问题。但弹钢琴不同，整套机械发生装置使钢琴键盘的触感异常丰富，再加上钢琴作品对力度控制的细腻要求，演奏者的手指必须同时具备力量和灵活性方向。所以孩子学琴伊始，家长最好给孩子钢琴练习，以避免电子琴转钢琴时不适应导致孩子产生畏难情绪，从而使学习兴趣丧失。
假如你想让孩子最终学习钢琴，那么我建议最好不要从电子琴入门，因为除了节拍和乐理识谱之外，你所学习的内容基本都与钢琴无关，孩子学会钢琴时很多弹法几乎要“推倒重来”，这显然是无益的。随话说“改衣服比做衣服难”，在老师家上课使用钢琴，回家却用电子琴练习到了下节课老师家又用钢琴回课……每次都在手感完全不同的两种乐器中转换，一个年幼的孩子很难不被搞糊涂。而更要命的是该练的弹奏法因为在家无法实施，无法按要求回课，学习进度收到非常大的影响。如果老师照顾你因为练习的电子琴而不教授钢琴弹奏法，那么你每节课交的钢琴学费也算是浪费了一大半。所以建议家长们，孩子们学什么亲，就练什么琴，否则“ABAB”的学习模式永远无法让孩子学到你想看到真正意义上的钢琴弹奏。
综上就是 baike.aiufida.com 小编关于电钢琴是谁发明的的会计分录知识的个人见解，如果能够提供给您解决电钢琴是谁发明的作品问题时的帮助，您可以在评论区留言点赞哟。
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